本書以提升兒童口才能力為目標，根據(jù)兒童語言發(fā)展規(guī)律，結合語言學和教育心理學原理，設計了一系列實用的口才訓練策略。本書涵蓋語言表達技巧、演講能力培養(yǎng)、辯論思維訓練等方面，并以生動的漫畫形式呈現(xiàn)，幫助孩子們在輕松愉快的氛圍中提升表達效果，培養(yǎng)出色的口才能力。此外，本書注重親子互動，旨在增進親子感情的同時，幫助孩子提升綜合語

本書是一本融合趣味性與實用性的全面指南，通過生動漫畫形式深入淺出地介紹了演講力的多方面知識。從演講力的基礎概念及其對性格、想象力、創(chuàng)造力、自信心和情感表達的影響，到具體的演講技巧如克服上臺恐懼、吸引聽眾、運用肢體語言、掌握節(jié)奏與發(fā)聲等，再到如何設計演講內容、成為出眾演講者的秘訣，以及培養(yǎng)良好的演講習慣和日常鍛煉方法，本

本書以跨文化交際理論的研究為出發(fā)點，以跨文化交際理論在外語教學中的應用為落腳點，不僅將跨文化交際理論與外語教學緊密聯(lián)系在一起，而且在一定程度上體現(xiàn)了現(xiàn)代外語教學的發(fā)展方向。全書共包含七章內容。第一章至第四章對跨文化交際理論進行闡釋。第五章至第七章對跨文化交際教學實踐進行分析。

本書是介紹數(shù)字化技術背景下，高職公共英語金課建設的英語專著。2019年，教育部提出要建設3000門“金課”的計劃，并提出“高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度”是“金課”的三大特點。“金課”可以理解成高質量課程的統(tǒng)稱。本書旨在探討數(shù)字化賦能高職公共英語金課建設的必要性、可行性和實施路徑。書稿共計6章，介紹了高職公共英語金課的內涵和特

本書不僅論述了應用語言學的內涵、特點、發(fā)展歷程與核心領域如語言教育、語言規(guī)劃、語篇分析、跨文化交際、語言傳播等知識，還包含了心理語言學、社會語言學、語料庫語言學、計算語言學、兒童語言學等近年來發(fā)展迅速的前沿領域，最后又探究了應用語言學在英語教學、對外漢語教學中的應用等內容。

本書通過一系列幽默風趣的漫畫故事，將傾聽、回應、提問、表達等溝通技巧巧妙融入孩子們的日常生活場景，展示了如何在對話中展現(xiàn)同理心、如何在沖突時保持冷靜、如何在不同場合下運用恰當?shù)幕貞�方式�?/p>

本書共總結歇后語3000多個，內容豐富，并將歇后語進行了歸類，分別有十二生肖、動物、十大名花、食物、人物、生活、節(jié)日、氣候等，讓讀者能分門別類快速記憶更多的歇后語，豐富自己的知識儲備，獲得更多學習歇后語的技巧。

本書共五章，內容包括：漢語言文學與文化融合的基礎理論、漢語言文學與文化融合的表現(xiàn)形式、漢語言文學與文化融合的機遇與挑戰(zhàn)、深度融合對漢語言文學與文化發(fā)展的推進、數(shù)字技術對漢語言文學與文化融合的影響。

本書就高職英語教學過程優(yōu)化的必要性、現(xiàn)狀，培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題、原因做出分析，并提出了教學模式的改革措施。內容包括：高職英語教學模式改革的形勢與意義、高職英語教學的理論基礎、高職英語專業(yè)建設及課程設置、職業(yè)能力培養(yǎng)教育概述等。

本書針對當前高校英語教育的現(xiàn)狀和問題，提出了多元化的教育模式，旨在提高學生的英語應用能力和跨文化交際能力。全書首先分析了高校英語教育的背景和現(xiàn)狀，指出了傳統(tǒng)教育模式的局限性和改革的必要性。接著，從課程設置、教學方法、評價體系等多個方面，闡述了多元化教育模式的理念和實踐。書中還結合具體案例，詳細介紹了多元化教育模式在高校