《伯克畢生發(fā)展心理學》（第7版）是美國著名發(fā)展心理學家勞拉•E.伯克的代表作，同時也是發(fā)展心理學領域引用率極高的著作，在美國乃至世界各地廣受讀者青睞。它在系統(tǒng)而全面地闡述發(fā)展心理學各種理論和研究方法的基礎上，以人的發(fā)展的生物基礎和環(huán)境基礎為依托，以真人真事為例，把生理學、身體發(fā)育與心理發(fā)展的知識和理

對于一名專業(yè)的幼兒教育工作者來說，應學會客觀地觀察幼兒學習與發(fā)展的狀況，科學地解讀和評價幼兒的表現(xiàn)與進步，并能有效地運用觀察與評價結果改進教學，為教學決策服務。本書針對當前幼兒園教師在幼兒行為觀察中常常出現(xiàn)的“不想觀察”“不會觀察”“不會解讀”三大問題逐一講解觀察的意義、觀察的方法以及如何對觀察所得的資料進行合理分析，

本書為高職版的教師教育“課證融合”系列教材叢書之一，以落實在高職院校幼兒教育課程體系中全面、有機地融入國家教師資格考試內容的相關要求。 本書從“學前兒童心理學概述”“學前兒童心理發(fā)展的基本問題”“學前兒童的認知發(fā)展”“學前兒童語言的發(fā)展”“學前兒童情緒情感的發(fā)展”“學前兒童個性的發(fā)展”“學前兒童社會性的發(fā)展”“學前兒童

本書的主題在于呼吁讀者拆掉思維的墻，實現(xiàn)跨越式成長，轉換思維就能成就精彩人生。書稿從工作、友情、精神內耗、金錢、人際、感恩等幾個角度出發(fā)，詳細論述了當代年輕人在這幾個方面如何去做才能有效地停止內耗，遇見更美好的自己，最終實現(xiàn)自身的跨越式發(fā)展。

我們?yōu)槭裁磿�由愛生恨？恐怖主義和群體偏見有何共同之處？如何理解歷史上的大屠殺與大規(guī)模戰(zhàn)爭？人類內心的“怪物”是如何一步步走向失控的？我們如何激發(fā)人性中善良的一面？今天的世界仍然充滿暴力、沖突與危險，從個體到集體，從人際沖突到民族仇恨、國家戰(zhàn)爭，在各種形式和規(guī)模的沖突與暴力背后，有一個共性的心理認知框架可以幫助我們理解人

本書以大連理工大學公共事業(yè)管理專業(yè)需求進行設計,兼顧哲學、法學、新聞傳播、中文、教育學等其他相關專業(yè)需要。在基礎理論方面,本書對社會心理學的經典內容如社會化、社會認知、社會態(tài)度、群體心理等基本原理進行了較為全面系統(tǒng)的介紹,在應用方面,結合理論內容主要介紹了群體影響、人際關系、人際溝通、社會行為、社會角色等,力求結合理論

“心理輔導與服務考試用書”是全國“心理輔導與服務能力考試指定考試用書”。共有2個品種，此為其中的1種。本套叢書匯集了上海市心理健康教育與咨詢的專家資源。適用于心理咨詢的初學者、學校教師、公安和從事社會心理援助的人士，也適合心理咨詢、社會工作等專業(yè)的實務教學。本套叢書涵蓋與心理咨詢密切相關的心理學學科基礎理論、咨詢技術及

《人生沒什么不可放下》是一本人生勵志類圖書。在近現(xiàn)代文化史上，李叔同是學術界公認的通才和奇才、中國新文化運動的重要人物，但在個人事業(yè)正處于成熟階段的中年，卻選擇遁入空門，最終以一代高僧的形象留在世人的記憶力。本書生動地講述了李叔同充滿傳奇色彩的人生經歷，總結其人生哲學，對其藝術成就、治學心得、為人處世、佛系修養(yǎng)等多有所

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本書以IBMSPSSStatistics26.0版本（中文界面）為基礎，內容涵蓋了SPSS基礎統(tǒng)計分析的軟件操作，SPSS在多因素心理實驗設計、一般問卷調查分析、心理測驗、學業(yè)成就測驗等多方面的應用。對當前教學研究中的熱點內容，包括統(tǒng)計假設檢驗的效果量、統(tǒng)計檢驗力計算分析、多因素方差分析中的簡單效應分析等也進行了具體講