大五人格是一款人格測(cè)評(píng)工具，通過五種人格特質(zhì)——宜人性、盡責(zé)性、外向性、進(jìn)取性、情緒性來描述人的性格特征的方方面面。這是一款騰訊、華潤(rùn)、三星、星巴克等知名企業(yè)都在用的人才測(cè)評(píng)工具。本書從心理學(xué)的角度入手，通過闡述具有五大人格特質(zhì)的人群各自的性格特征和表現(xiàn)、不同職業(yè)人群的性格畫像，以及如何運(yùn)用五大人格特征識(shí)別高潛人才、發(fā)

鄉(xiāng)村兒童的成長(zhǎng)相比城市兒童，需要更多的關(guān)注和重視，特別是鄉(xiāng)村留守兒童這一特殊群體，他們的健康成長(zhǎng)、權(quán)益保護(hù)已經(jīng)成為不容忽視的社會(huì)問題。針對(duì)小學(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行，突破了難以在低齡兒童群體開展調(diào)研的大關(guān)，同時(shí)增加對(duì)鄉(xiāng)村家長(zhǎng)和鄉(xiāng)村老師的健康兩大維度的輔助調(diào)研，全面關(guān)注鄉(xiāng)村兒童的發(fā)展環(huán)境。本書不僅反映出這一群體現(xiàn)存的問題，同時(shí)也

本書共四章，內(nèi)容包括：兒童情緒力訓(xùn)練的起點(diǎn)；不同年齡段的兒童情緒力訓(xùn)練指南；父母是最好的情緒力訓(xùn)練師；做好情緒力訓(xùn)練，應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)挑戰(zhàn)。

原型理論是榮格分析心理學(xué)的重要組成部分，在西方心理學(xué)領(lǐng)域占據(jù)重要地位，它不僅對(duì)探索人類的深層心理和維護(hù)精神的價(jià)值作出了巨大貢獻(xiàn)，而且對(duì)現(xiàn)代心理學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。本書以榮格的原型理論為研究對(duì)象，通過對(duì)其產(chǎn)生的時(shí)代背景、思想淵源、理論內(nèi)涵、實(shí)踐應(yīng)用和社會(huì)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行系統(tǒng)地梳理，展現(xiàn)原型理論的真

本書分為六個(gè)章節(jié)，內(nèi)容包括：首次心理咨詢的綜述及價(jià)值、心理咨詢師的角色定位及七個(gè)層級(jí)、首次心理咨詢有效性的理論支撐、首次心理咨詢結(jié)構(gòu)化會(huì)談五步法流程、首次心理咨詢結(jié)構(gòu)化會(huì)談標(biāo)準(zhǔn)化記錄表、首次心理咨詢結(jié)構(gòu)化會(huì)談五步法運(yùn)用案例實(shí)錄及督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)。

本書分為10章，包括緒論、學(xué)前兒童心理發(fā)展理論、學(xué)前兒童注意的發(fā)展、學(xué)前兒童感知覺的發(fā)展、學(xué)前兒童記憶的發(fā)展、學(xué)前兒童思維的發(fā)展、學(xué)前兒童言語的發(fā)展、學(xué)前兒童情緒情感的發(fā)展、學(xué)前兒童人格的發(fā)展、學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展。

本書整理出的影響小學(xué)生鈍感力的50個(gè)主題很有普適性，并輔以生動(dòng)形象的插圖，相信孩子能從中找到自己的影子，在閱讀時(shí)與書中的人物展開一場(chǎng)私密對(duì)話，從別人的相同遭遇中感受到自己其實(shí)并不孤單。期待孩子們?cè)陂喿x這本書后，在面對(duì)周遭環(huán)境時(shí)能夠“鈍”一點(diǎn)兒，擁有自洽且從容的能力。

本書共6章，內(nèi)容包括：概說、繪畫投射分析、曼陀羅、游戲、玩偶與面具、冥想。具體內(nèi)容包括：藝術(shù)與藝術(shù)治療；表達(dá)性心理咨詢；心理測(cè)驗(yàn)；繪畫投射分析的發(fā)展與革新；繪畫投射分析的實(shí)踐方案等。

全2冊(cè)掌控人性+人際關(guān)系心理學(xué) 揭示洞察人性的奧秘書人際交往心理技巧底層邏輯社會(huì)心理學(xué) 職場(chǎng)生存法則縱橫說心理學(xué)書

本書聚焦于心理學(xué)和教育學(xué)領(lǐng)域的Meta分析，主要介紹Meta分析的基本原理、計(jì)算過程及其軟件實(shí)現(xiàn)。本書先呈現(xiàn)每種Meta分析主題涉及的基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，然后介紹如何采用CMA或Stata兩個(gè)統(tǒng)計(jì)軟件完成Meta分析過程。本書分為四個(gè)部分：第一部分主要介紹Meta分析的含義、優(yōu)缺點(diǎn)以及操作流程；第二部分主要介紹相關(guān)系數(shù)r的