當(dāng)前，野外生存相關(guān)的著作很多，作者團(tuán)隊(duì)通過整理借鑒相關(guān)資料、不斷探索，結(jié)合課程教學(xué)實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，編寫了《野外生存指南》一書。該書系統(tǒng)介紹了野外生存的基本知識(shí)、方法和技能，具體包括野外生存的概述、準(zhǔn)備、行進(jìn)、獲取食物、取水與凈化、取火與野炊露營、急救與避險(xiǎn)、制作工具等內(nèi)容，供野外生存訓(xùn)練愛好者學(xué)習(xí)參考，提高人們居安思危

該書以影印形式呈現(xiàn)。《竹香齋象戲譜》，清代四大著名象棋譜之一。清張喬棟編。原為兩集，共一百六十局，曾刊印于嘉慶九年(1804)年，后作者去世。由其子張景煦經(jīng)修改補(bǔ)充，再次刊印，是分三集，于嘉慶二十二年(1817)刊印。系集中古譜及流行于民間具有代表性的排局加以厘正，并取諸家之長而成。初集兩冊，七十八局；二集兩冊，七十局

本書計(jì)劃分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三級(jí)編寫，初級(jí)版共分七章：第一章為中華武術(shù)概說，主要介紹了中國武術(shù)的歷史、文化、流派風(fēng)格等內(nèi)容，并對(duì)重要的武術(shù)拳種做簡要介紹。第二章至第七章為具體的初級(jí)武術(shù)套路教學(xué)，包括：二十四式太極拳、初級(jí)三路長拳、初級(jí)刀術(shù)、初級(jí)槍術(shù)、初級(jí)劍術(shù)、初級(jí)棍術(shù)教學(xué)。本書創(chuàng)新點(diǎn)：一、在每一個(gè)動(dòng)作解析之后，增加“要點(diǎn)

本書遵循高等院校的教學(xué)特點(diǎn)，開展因材施教，打造立體化新形式的體育教材，重視發(fā)展體育專業(yè)大學(xué)生的體能和體質(zhì)健康水平。本教材堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生體育與健康核心素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本教材認(rèn)真落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，設(shè)計(jì)了“體育思政課堂”模塊，旨在弘揚(yáng)體

本書共分為“倫巴舞技術(shù)”“恰恰舞技術(shù)”“牛仔舞技術(shù)”“桑巴舞技術(shù)”“斗牛舞技術(shù)”“體育舞蹈教學(xué)法”“體育舞蹈競賽組織與裁判規(guī)則”等七大模塊。

《越玩越聰明的101個(gè)邏輯思維游戲》是一本專為孩子們設(shè)計(jì)的益智游戲書，旨在通過各類游戲來鍛煉孩子們的邏輯思維和解決問題的能力。作者精心設(shè)計(jì)了101個(gè)難度各異的有趣游戲，涵蓋觀察力、閱讀力、專注力、計(jì)算力、記憶力、想象創(chuàng)造力和邏輯力。每個(gè)游戲都配有詳細(xì)的題目描述和思路解析（或特別提示），引導(dǎo)孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)，鍛煉大腦。

本書首先系統(tǒng)闡述了公共體育服務(wù)、新市民及城市融入的基本理論，為后續(xù)研究奠定基礎(chǔ)；緊接著，通過社會(huì)融入、城市融入等多個(gè)視角，深入分析了公共體育服務(wù)如何促進(jìn)新市民的城市融入；隨后，又詳細(xì)介紹了研究背景，分析了公共體育服務(wù)滿意度及新市民城市融入的現(xiàn)狀，并通過回歸分析探討了其影響；最后，對(duì)公共體育服務(wù)驅(qū)動(dòng)新市民城市融入進(jìn)行了實(shí)

本書由上篇“校園足球文化概說”和下篇“校園足球文化活動(dòng)案例”兩部分組成，上篇8個(gè)章節(jié)，下篇19個(gè)案例，內(nèi)容包括校園文化和校園足球文化，開展校園足球文化活動(dòng)的意義和要求，校園足球文化活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則與方案制訂，以及十二個(gè)校園足球文化活動(dòng)的經(jīng)典案例等。

本書主要內(nèi)容分為九章：體育康復(fù)保健課程概述，介紹體育康復(fù)保健課程的起源、發(fā)展、價(jià)值及意義；體育康復(fù)保健課程醫(yī)務(wù)監(jiān)督，介紹體育康復(fù)保健教學(xué)前、中、后的醫(yī)學(xué)評(píng)估和監(jiān)測；體育康復(fù)保健課教學(xué)過程和原則；體育康復(fù)保健課程教學(xué)法；體育康復(fù)保健課程內(nèi)容；大學(xué)生常見病分類與干預(yù)，包括常見慢性病、脊柱畸形、負(fù)性情緒病、手術(shù)后康復(fù)等內(nèi)容；

本書系統(tǒng)闡述了體能訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)及其對(duì)人體健康的重要意義，深入探討了體能訓(xùn)練在提升個(gè)體身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)方面的價(jià)值與作用。書中全面解析了構(gòu)成體能訓(xùn)練的關(guān)鍵要素(包括力量、核心穩(wěn)定平衡、速度與耐力及柔韌、協(xié)調(diào)和靈敏訓(xùn)練)，并結(jié)合運(yùn)動(dòng)心理學(xué)分析了心理技能對(duì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響及運(yùn)動(dòng)損傷的心理因素和康復(fù)策略。針對(duì)高校體育教學(xué)，不僅