敢于被拒絕，敢于做自己，敢于被孤立，敢于被否定，敢于和陳腐規(guī)則決裂，敢于直視別人的目光，敢于面對(duì)自己的內(nèi)心，敢于放下父母的期待，敢于實(shí)現(xiàn)自己的信念，敢于拋棄所有無用的人際關(guān)系……敢于幸福。

本書根據(jù)兒童對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒和面臨的各種心理壓力等問題，給孩子們展示了一套有效的學(xué)習(xí)方法。書中包括讓自己愛上學(xué)習(xí)、好的預(yù)習(xí)是成功的一半、抓住課堂45分鐘、趕在遺忘之前復(fù)習(xí)、記憶有訣竅、善于借助學(xué)習(xí)工具等6篇共28個(gè)單元的內(nèi)容，每一單元都設(shè)置有“思維引導(dǎo)”“孩子的小心思”“應(yīng)該這樣想”等模塊，幫助孩子掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧

漫畫兒童心理學(xué)(全5冊 兒童喜歡看的心理學(xué)漫畫書 數(shù)百幅插圖 孩子成長路上的心靈導(dǎo)師）

本書分為兩部分。第一部分介紹正念訓(xùn)練背后的科學(xué)基礎(chǔ)，第二部分介紹8周正念減壓訓(xùn)練的具體操作方法。在第一部分中，作者結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，向你介紹正念如何改變?nèi)松�，從而揭開它的神秘面紗;在第二部分中，作者深入探討正念訓(xùn)練的正式練習(xí)和非正式練習(xí)，并通過正念訓(xùn)練課程，逐步引導(dǎo)你在持續(xù)不斷的訓(xùn)練中，不僅理解正念訓(xùn)練的概念，

本書介紹了人們在日常生活和社會(huì)交往過程中發(fā)生的心理現(xiàn)象，揭示了心理學(xué)家基于科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察基礎(chǔ)上得出的隱藏于這些心理現(xiàn)象背后的各種心理學(xué)理論成果和法則。

該書共分為三部分。第一部分闡述了心理學(xué)家在了解社會(huì)中人類行為時(shí)應(yīng)該使用的方法；第二部分是關(guān)于這些方法在對(duì)某些原始文化突出的問題其心理分析中的應(yīng)用；第三部分指出心理學(xué)家的研究從古代社會(huì)生活和各民族轉(zhuǎn)向現(xiàn)代文明社會(huì)時(shí)，使用方法應(yīng)如何調(diào)整的問題。

本書是中國財(cái)商教育創(chuàng)始人湯小明專注研究財(cái)商教育16年的成果。書中回答了當(dāng)今社會(huì)追求財(cái)富的年輕人最關(guān)心的兩個(gè)問題：一是為什么很多人想掙錢卻掙不到錢，二是為什么有的人掙到了錢卻仍感覺不幸福。作者將多年的創(chuàng)富理論總結(jié)和無數(shù)實(shí)踐案例融會(huì)貫通，形成這本適合普通人的創(chuàng)富實(shí)踐工具書。

這本書以年輕人的成長進(jìn)步為主題。在書中，俞敏洪根據(jù)自己多年的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)，與年輕人分享了自己關(guān)于青年成長的感悟、思考和見解，內(nèi)容包括方向選擇、職場進(jìn)階、人際交往、讀書學(xué)習(xí)、技能提升、生活方式、人生價(jià)值七大方面，給年輕人提供切實(shí)可行的指導(dǎo)和建議，幫助年輕人成長，朝著自己的夢想全速前進(jìn)。本書堪稱一本年輕人的人生進(jìn)階手冊。

強(qiáng)勢的父母、任性的朋友、常指使人的同事…… 這世界上最不缺的就是要求你、期待你的人。 在本書中，知名的自我療愈心理專家蘇絢慧深入探討我們因?yàn)槟�視或無法覺察自己的情緒、感受、想法，沒有立下界限，以至于在各種人際互動(dòng)中被隨意支配和控制，失去良好的人際關(guān)系所需的空間與距離的各種情形。 書中提供了4

你是否時(shí)常覺得自己不夠好？于是強(qiáng)迫自己更努力，努力后還是覺得自己不夠好，因此情緒更低落沮喪，更加覺得自己不夠好……最終陷入一種強(qiáng)迫式的循環(huán)。 這就是心理學(xué)上所說的低自尊障礙。有著低自尊障礙的人，內(nèi)心往往渴求高自尊的，渴望被愛與被尊重，但其行為反應(yīng)和情緒表現(xiàn)卻因?yàn)榈妥宰鹫系K變得十分不穩(wěn)定，也就