這是一本專為家長和老師設(shè)計的指導(dǎo)手冊，旨在幫助他們帶領(lǐng)孩子通過繪本進行有效的表達訓(xùn)練。書中精心挑選了24本適合不同年齡段的優(yōu)質(zhì)繪本，并從中提煉出適切的寫作訓(xùn)練點。針對每個繪本，本書提供了清晰的寫作策略，一步步指導(dǎo)孩子如何完成寫作內(nèi)容，從構(gòu)思到表達，每一個環(huán)節(jié)都有明確的步驟和實用的技巧。

本書以瑞吉歐教育法為理念支撐，以腦科學(xué)研究為基礎(chǔ)，詳細介紹了游戲材料的價值及嬰幼兒的發(fā)展特點，探討了游戲材料在促進嬰幼兒的認(rèn)知、語言、動作和創(chuàng)造力等方面所起到的關(guān)鍵作用，闡釋了蛋彩畫顏料、黏土、紙張、自然材料以及光和影的運用，強調(diào)了如何幫助嬰幼兒有益地使用科技設(shè)備，提倡為嬰幼兒提供多樣化的材料。本書理論與實踐相結(jié)合并輔

本書為大學(xué)畢業(yè)生考試輔導(dǎo)用書，以大學(xué)畢業(yè)生考試大綱為依據(jù)進行編寫，是一本專門針對大學(xué)畢業(yè)生考試的專用復(fù)習(xí)資料，適用于參加大學(xué)畢業(yè)生考試的考生。本書就為考生整理了近幾年大學(xué)畢業(yè)生考試真題，并以整套試卷的形式展現(xiàn)，讓考生更直觀地了解考試的題型題量、出題思路，考題的難易程度。

本書的主要內(nèi)容包括大學(xué)師生關(guān)系的內(nèi)涵分析、大學(xué)師生關(guān)系模式研究、大學(xué)師生關(guān)系現(xiàn)狀實證研究、大學(xué)師生關(guān)系問題探源、大學(xué)師生關(guān)系的未來發(fā)展及調(diào)整策略等五部分。本書基于大學(xué)師生關(guān)系理論開發(fā)設(shè)計了大學(xué)師生關(guān)系測量工具，并用其對35所本科院校進行調(diào)研，使用描述統(tǒng)計分析、方差分析等方法對樣本學(xué)校的師生關(guān)系進行了實證研究。

本書詳細闡述了目標(biāo)導(dǎo)引法、情境教學(xué)法、實驗探究法等自主學(xué)習(xí)策略，旨在幫助教師構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)體系，提高教學(xué)效果。結(jié)合具體案例，分析了這些策略在實際教學(xué)中的應(yīng)用，為教師提供了實用的教學(xué)指導(dǎo)。在微課資源的開發(fā)與利用方面，本書深入探討了翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課、微課程等新型教學(xué)模式的對比和聯(lián)系，以及高中化學(xué)微課教學(xué)的有效路徑。通過

本書堅持守正創(chuàng)新，本著積極推進黨的二十大精神向教材有機轉(zhuǎn)化的原則，以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主線，依據(jù)教育學(xué)和創(chuàng)造學(xué)的基本原理，闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本原理與實踐路徑，旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。本書共包括九個項目，分別為認(rèn)識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、增強創(chuàng)新意識與思維、培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、把握創(chuàng)業(yè)機會、組建創(chuàng)業(yè)團隊、整

本書結(jié)合小學(xué)六年語文課本中課文涉及的諸多景點，由作者設(shè)計獨家研學(xué)線路，詳細介紹各景點地理知識及文化典故，提供專業(yè)旅行建議。同時輔以課文名師點撥、縱橫拓展、包羅萬象等知識版塊，引經(jīng)據(jù)典，談古論今，凸顯圖書內(nèi)容的文化性與專業(yè)性，鼓勵讀者以腳步丈量中國大好河山，游中學(xué)，學(xué)中憶，讓孩子寓教于樂，增長見聞，提供高質(zhì)量親子互動，是

這是一本教育類的圖書，是專門為那些渴望與教師建立更加緊密、高效溝通橋梁的小讀者精心打造的學(xué)習(xí)生活指南。本書以親切的筆觸，將復(fù)雜的溝通理論轉(zhuǎn)化為易于理解、便于操作的具體步驟。同時，書中穿插了豐富多樣的溝通技巧模板，以及實用辭令，涵蓋了從日常問候到深度探討學(xué)習(xí)難題的全方位場景，小學(xué)到中學(xué)，常見的師生溝通問題。讓小讀者能夠即

本年鑒力求以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，客觀記述學(xué)校2023年各領(lǐng)域、各方面的發(fā)展情況。年鑒內(nèi)容收錄時間上起2023年1月1日，下至2023年12月31日。根據(jù)時代特點和成都大學(xué)特色，本年鑒采用分類、條目編纂法，以特載、概述、概況為綱，以大

全書分為28套小題訓(xùn)練卷(每卷16題，涵蓋12個填空、4個選擇)+28套壓軸小題訓(xùn)練卷(涵蓋填空11，12題，選擇15，16題)+8套大題訓(xùn)練卷(涵蓋函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、三角、向量、圓錐曲線、立體幾何以及函數(shù)應(yīng)用題)(俗稱“28+8”)。小題編排原則：(1)填空1到6題、選擇13、14題注重基本知識、基本概念，即按上海高