熵增定律是一切事物發(fā)展的底層邏輯，大到宇宙、人類社會(huì)，小到國家、企業(yè)組織、個(gè)體乃至細(xì)小的事物，其發(fā)展演化都遵循熵增定律。本書從熵增定律的概念入題，讓讀者在詳盡且全面地了解熵增定律的基礎(chǔ)上，從情緒、格局、見識(shí)、心理等方面，探討那些熵減的常用方式，旨在讓人重新找回人生的動(dòng)力，激發(fā)活力，減緩我們?nèi)松�的混亂程度。改變的本質(zhì)，其

我們真的能思考致富嗎？成功企業(yè)家拉米·埃爾-巴特拉維通過本書用響亮的聲音肯定地回答了你能否思考并致富這個(gè)問題。本書揭示了拉米·埃爾-巴特拉維如何將拿破侖·希爾《思考致富》的訣竅嵌入他的每一個(gè)人生時(shí)刻，并運(yùn)用許多成功人士在成功之路上都采用的技巧完善自己的方法。書中的成功秘訣以恒久

如果你已經(jīng)很努力了，但努力與成功卻無法為你帶來內(nèi)在的安穩(wěn)。仿佛一丁點(diǎn)的負(fù)面反饋和壓力就可以瞬間擊垮你。此時(shí)，你應(yīng)該明白：是你的自尊出問題了。 本書作者從童年創(chuàng)傷、自我認(rèn)同、羞恥感、完美主義四個(gè)維度拆解自尊的心理模型，幫助讀者學(xué)會(huì)接納自己、擁有更穩(wěn)定的自尊和內(nèi)在價(jià)值感。通過閱讀本書，那些受困于飄忽不定的自尊、掙扎于通過做

彌補(bǔ)短板，可以防止失敗；發(fā)揮優(yōu)勢，才能通向成功。本書運(yùn)用優(yōu)勢識(shí)別技術(shù)，以實(shí)際案例和具體步驟闡明如何認(rèn)識(shí)優(yōu)勢、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、展示優(yōu)勢和深耕優(yōu)勢，其中包括12個(gè)讓你脫穎而出的有效工具、20個(gè)發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮優(yōu)勢的實(shí)用技巧及42個(gè)職場突圍案例講解，涉及職業(yè)發(fā)展、人際溝通、打造高績效團(tuán)隊(duì)、改善親子關(guān)系等場景，使讀者可以通過參考實(shí)際案例并

桑德爾·費(fèi)倫齊是誰？他是精神分析大師弗洛伊德最具天賦的學(xué)生，也是其最著名的病人、同事、繼承者和對(duì)手。他的一生充滿了傳奇色彩，作為一名精神分析學(xué)家、教授和講師，他極富盛名、非常有影響力且相當(dāng)受歡迎。然而，隨著他對(duì)精神分析理論與實(shí)踐的深入探索和研究，他與弗洛伊德及其追隨者之間產(chǎn)生了不可調(diào)和的分歧和矛盾，最終導(dǎo)致他的許多作品

計(jì)算認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)是一個(gè)新興的、正在高速發(fā)展的交叉學(xué)科研究方向，主要用計(jì)算建模的方法來理解和闡明認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)所關(guān)心的科學(xué)問題，與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)手段互為補(bǔ)充。該領(lǐng)域目前的科研進(jìn)展還很初步，同時(shí)領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)專著很少。本書梳理了相關(guān)領(lǐng)域研究的國際進(jìn)展，并基于國內(nèi)高校和科研院所的優(yōu)秀工作者在該領(lǐng)域的科研成果，為認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)工作者進(jìn)行計(jì)算

大數(shù)據(jù)心理學(xué)是以心理學(xué)理論為指導(dǎo)、大數(shù)據(jù)技術(shù)為支撐發(fā)展起來的一門前沿交叉學(xué)科。本書采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的理念，通過Python編程語言，涵蓋大數(shù)據(jù)技術(shù)在心理咨詢、消費(fèi)心理、人格心理、網(wǎng)絡(luò)心理、職業(yè)心理和教育心理等領(lǐng)域的應(yīng)用，為讀者提供了詳盡的案例參考。本書可以作為高等學(xué)校心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)相關(guān)專業(yè)高年級(jí)本科生的專業(yè)課程教材，

世界上有1/3的人是內(nèi)向者，他們是那些更喜歡傾聽而不會(huì)夸夸其談的人，他們是那些謙遜低調(diào)卻善于發(fā)明創(chuàng)造的人，他們是那些更喜歡獨(dú)立工作而不是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人……無數(shù)內(nèi)向者為我們的世界做出了巨大貢獻(xiàn),然而他們在工作、生活中卻往往因?yàn)榘察o而被忽視。 在《內(nèi)向性格的競爭力》一書中，作者蘇珊·

真理不過是被糾正的錯(cuò)誤。 本書是失敗的解構(gòu)和贊歌，每章討論失敗的一個(gè)側(cè)面，目的是讓讀者獲得理解失敗的哲學(xué)視角。 偉大的成功背后往往是艱苦的開端、無果的嘗試和其他慘劇。失敗可以被看作一個(gè)特殊的時(shí)刻：意識(shí)到自己的局限性，更好地理解自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)我們最深的欲望，使我們更清醒、更有戰(zhàn)斗力、更有活力。戴高樂、史蒂夫&mid

長不大的成年人究竟是怎樣的人？用一句話來概括，就是維持自己的生活就已經(jīng)竭盡全力，還要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任，并因此而感到痛苦不堪、不知所措的人。這就是5歲成年人。 人只有在心里得到滿足時(shí)才會(huì)感覺到輕松，5歲成年人卻在內(nèi)心得不到滿足的狀態(tài)下被迫適應(yīng)社會(huì)，雖然他們看起來已經(jīng)長大成人，但這只是一種虛假的表象。心理的成長停留在某一個(gè)階