桂林童謠以桂林方言為載體，因其口語性強的特點，其蘊含的古語詞涵蓋了桂林生活的方方面面。本書從語言學角度出發(fā)，以桂林童謠中的古語詞為研究對象，通過田野調查、文獻考證、資料收集等方法，對桂林童謠進行收集、整理，從而對桂林童謠中的古語詞進行專門研究，以便傳承和保護桂林童謠及桂林方言文化。本書主要分為引言、上篇、下篇三部分，引

本套書是了解學習中國傳統(tǒng)文化的圖書。共5冊，分別為：《漢字有話說動植物篇》《漢字有話說身體篇》《漢字有話說生活篇》《漢字有話說戰(zhàn)爭篇》《漢字有話說自然篇》。每冊分為四個章節(jié)，每個章節(jié)包含“漢字演變”“字源解說”“歷史故事/成語故事”“知識鏈接”四部分。這套書主要通過分析基本字，幫助讀者掌握相關的漢字，更系統(tǒng)地了解漢字的

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本書共八個單元，每個單元共有兩篇選篇。TextA為精選主題時文，長度與四六級快速閱讀文章一致，列出WordsandExpressions，Propernames等，設計與四六級題型一致的練習3個，分別為單項選擇題、信息匹配題、選詞填空題，以及思考題。TextB為中國題材文章，講述中國的故事，長度與四六級快速閱讀文章一致

本書為學術專著。本書依托語言社會化和實踐共同體理論，以我國西部某高校學生為研究對象，采用質性研究方法，通過浸入式跟蹤、觀摩、訪談等方式，探索了學生在本土英語學習環(huán)境中的語言社會化歷程。研究發(fā)現除學生個性、動能等差異外，課堂參與、投入方式、身份定位、微觀話語權力、社交關系、環(huán)境文化等因素交互影響了他們的英語社會化進程。全

這是一部旨在服務我國內地及海外考點CATTI(口筆譯)翻譯等級考試備考及考試用的專門詞典，編寫以收詞覆蓋廣泛，釋義充分，便捷、實用為主要特色，并收錄了許多現代新出現的詞目。本詞典收詞涵蓋CATTI考試中心所提供的歷年翻譯考試試題及所有高頻詞匯，在兼顧日常詞匯的同時，還特別參照相關英語詞典、英語詞典語料庫(數據庫)，同時

本書是鄭張尚芳先生去世后，鄭張先生家屬授權、溫州圖書館牽頭組織，在鄭張先生的手稿、自校稿和發(fā)表版文章的基礎上整理而成。全書共收錄28篇文章，近60萬字，涵蓋了鄭張先生對浙南與溫州方言及皖南吳語的研究。其中涉及溫州方言的研究居多，而其對蒼南蒲門方言島溫州話、麗水方言和皖南吳語的調查研究，則是鄭張先生生前未能全部刊行的。這