本書提供了進行規(guī)范性學術英語寫作的理論與方法,在九個章節(jié)中,系統(tǒng)地闡述了如下內(nèi)容:學術英語寫作的價值與核心觀點;學術英語語篇創(chuàng)作的過程,以及起草、修改和編輯的標準;較有代表麥性的學科領域中的學術英語語言、語篇以及語法的特色;圖表等可視化信息的規(guī)范學術英語表達方法;如何設置學術英語寫作中各各部分內(nèi)容的單元模塊,以及各模塊

鳥鳴、狼嚎、獅吼、鯨歌，人類一直對動物發(fā)出的獨特聲音充滿好奇。動物們是在說話嗎？如果是，它們到底在說些什么？它們真的有自己的語言嗎？是否有一天，我們真的能夠發(fā)明一種翻譯機器，與這些動物好好聊聊天？在這本書中，作者結(jié)合野外探索的經(jīng)歷、對動物行為的觀察，深入研究動物之間的聲音交流，帶我們共同尋找上述問題的答案。

本書梳理了英語世界里中國現(xiàn)代文學研究的基本范式。全書共分8個章節(jié)，首次嘗試從中國現(xiàn)代文學海外傳播(研究)的現(xiàn)象層面介入到方法論層面，著力在紛繁蕪雜的傳播(研究)表象之下發(fā)掘出一些共通的操作方法或趨勢。

本書通過7天的系統(tǒng)訓練，從重拾信心、框架搭建、內(nèi)容表達、案例打磨、呈現(xiàn)優(yōu)化、聽眾思維到持續(xù)成長方面，提升讀者的口才技巧。

本書作為基于Python的日語數(shù)字人文系列研究著作之一，聚焦于文本挖掘領域中的各種數(shù)字技術，研究其Python編程實現(xiàn)路徑及在日語語言研究中的應用方法。具體說來，本書較為全面地梳理和研究詞云圖繪制、關鍵詞提取、詞共現(xiàn)網(wǎng)絡分析、主題模型建構(gòu)、文本向量化、文本聚類、情感分析等文本挖掘領域中適用于日語數(shù)字人文研究的數(shù)字技術，

這是一篇舉行過6000余次、聽眾達千萬之眾的著名演講，百余年來激勵了無數(shù)逆境困境中的人，帶給他們持續(xù)的能量和創(chuàng)富的強大動力。 本書以幾個古老的故事開頭，講幾個主人公變賣家產(chǎn)不遠萬里去別處尋找鉆石、金礦，結(jié)果后來別人卻在他們家的后院發(fā)現(xiàn)了寶藏。作者以鉆石比擬商機或者致富的機會，它其實不在遠方，就在你的身邊。 沃特爾斯在《

《廣州音字典（第4版）》是一本專門收錄廣州話（粵語）發(fā)音及對應字詞的參考工具書。本字典以廣州音為核心，以《新華字典》為主要依據(jù)，加收廣州話地區(qū)流行的300余個方言用字，收錄常用漢字、詞匯，標注廣州話拼音及普通話拼音，輔以釋義和用法示例，通過例句、短語展示廣州音與普通話的實際應用差異，使用場景涵蓋日常交流及書面語等。主要

這是一本相當實用的結(jié)構(gòu)化表達寶典，專為充滿青春活力的你量身定制！書里用簡單的語言和好玩的漫畫故事，帶你玩轉(zhuǎn)結(jié)構(gòu)化表達的秘訣、法寶和模板。翻一翻這本書，就像走進了一個既親切又神奇的溝通樂園。你會跟著書中的主人公——小嗯、妙言和慧文老師，一起穿越從寫作文到日常閑聊，從課堂發(fā)言到參加辯論，從競聘班長到參加面試……所有這些你熟

《日語認知隱喻學概論》適用的課程包括大學日語專業(yè)三年級或四年級的專業(yè)選修課（專業(yè)方向課）或面向研究生一年級開設的語言專業(yè)類課程。本教材注重知識的系統(tǒng)性，涵蓋認知隱喻學的核心概念和幾個重要議題，以幫助學生更好地理解和掌握認知隱喻學的基本理念；注重例句的趣味性，盡可能挑選一些具有啟發(fā)性且饒有趣味的例句，從而引發(fā)更加深入的思

《大學法語簡明教程》首次根據(jù)《大學法語（第二外語）教學大綱》編寫的法語課本，為全國高校法語（第二外語）統(tǒng)編教材。領會式掌握單詞限定為1,500個，語法經(jīng)過精選，做到簡明、循序漸進。適用于法語二外、公外的本科生和研究生，也可作為培訓班教材。語音階段的特點是語音與語調(diào)并重，通過學話來學習語音、語調(diào)，通過拼讀練習和朗讀練習來