本書歸集了近年來在京舉辦的大型活動接待服務(wù)和向京外舉辦大型活動進(jìn)行服務(wù)輸出的成功案例

本書在闡述管理心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、發(fā)展簡史、研究方法等的基礎(chǔ)上，分個體心理與行為、群體心理與行為、組織心理與行為三篇，系統(tǒng)闡述了管理心理學(xué)的基本概念、理論與方法。個體心理與行為篇主要包括個體心理的原理、個體心理的差異，以及個體行為中的心理、個體行為的激勵等內(nèi)容；群體心理與行為篇主要包括群體心理的基本原理、群體溝通與沖突、

沒有誰是天生的領(lǐng)導(dǎo)者。成功者都是那些后天養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣的人。習(xí)慣的力量是巨大的，不良習(xí)慣讓我們看起來不思進(jìn)取，萎靡不振，如暴食或吸煙；而良好的習(xí)慣則給人積極健康的印象，如系安全帶和吃早餐。好的習(xí)慣越多，我們的狀態(tài)越好，也越容易被信任，成功的幾率自然越高。生活如此，工作亦然。馬丁·拉尼克博士根據(jù)全球知名領(lǐng)導(dǎo)

本書為《管理學(xué)：原理與方法》(第七版)的配套教輔用書，作者在三十多年教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上汲取了廣大讀者使用后的反饋意見，精心編撰了這部習(xí)題與案例指南。全書共設(shè)管理學(xué)教學(xué)要求管理學(xué)教學(xué)方法管理學(xué)各章學(xué)習(xí)要點與習(xí)題和管理學(xué)綜合案例四大部分，在綜合案例中，選用了海爾：中國的GE巨人集團(tuán)和史玉柱的敗中求勝和愛多神話三個內(nèi)容豐富的大

管理，是當(dāng)代學(xué)術(shù)界與現(xiàn)實生產(chǎn)生活中重點關(guān)注與不斷探討的領(lǐng)域，一般概念上的管理，指的是在特定的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等環(huán)境條件下，組織管理者通過發(fā)揮計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等職能，對組織中所擁有的人力、財力、物力資源以及信息、人際資源等進(jìn)行合理配置，便于對資源進(jìn)行合理調(diào)控與控制，其根本目標(biāo)是為了達(dá)到組織目標(biāo)�！豆芾碇�

《韜略通鑒（國際篇）》深入探討和研究了靠前軍事謀略和美（蘇）俄等世界主要大國的靠前戰(zhàn)略，是作者數(shù)十年研究成果的結(jié)晶。該書內(nèi)容豐富，思想深邃，邏輯嚴(yán)密，行文流暢，語言通俗。是廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和理論研究者以及青年學(xué)生的理論學(xué)習(xí)著作。

《管理決策模擬綜合教程/高等院�！笆�三五”應(yīng)用型規(guī)劃教材》以管理決策工作流程和任務(wù)為主線進(jìn)行教材內(nèi)容的編排，通過對職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律的深入研究，融人了我們多年的教學(xué)經(jīng)驗和成果，堅持以提高讀者的實踐技能為主要編寫目的，按照管理決策的相關(guān)內(nèi)容劃分章節(jié)，并統(tǒng)一規(guī)范編寫格式，力爭做到既方便教師教學(xué)，又方便學(xué)生自學(xué)。

本書是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材。本書結(jié)構(gòu)科學(xué)、內(nèi)容豐富，集中反映了管理學(xué)領(lǐng)域的*進(jìn)展。主要特色體現(xiàn)在：其一，用馬克思主義理論指導(dǎo)管理學(xué)的研究和學(xué)習(xí)，運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點去分析管理理論與管理實踐的關(guān)系，探討管理理論的一般抽象與具體運用的關(guān)系，思考作為管理對象的組織活動與組織環(huán)境的關(guān)系。其二，總

本書是根據(jù)“中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱”對培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)與要求編寫的，突出職業(yè)教育特色，以“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式，注重學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)和知識結(jié)構(gòu)的拓展。本書包括四個實訓(xùn)模塊，將計算機(jī)基礎(chǔ)知識與辦公文員崗位緊密結(jié)合，模擬辦公文員崗位，讓學(xué)生充分了解辦公文員的崗位性質(zhì)、崗位職責(zé)、崗位素養(yǎng)和工作內(nèi)容，進(jìn)一步

彼得·德魯克稱自己是一位社會生態(tài)學(xué)家，但對于社會，他卻是個悲觀的人，他所倡導(dǎo)的從來不是烏托邦，他呼吁的僅僅是個"尚能容忍"的社會。馬洽列洛作為德魯克生前的同事和摯友，與林克萊特一起，將德魯克思想與人文觀念相結(jié)合，進(jìn)行了深入的研究，*終將管理還原為一門人文學(xué)科，為德魯克思想版圖補(bǔ)充了至關(guān)重要的一環(huán)。在"管理