書稿包括體育政策法規(guī)研究、體育場地設(shè)施建設(shè)、群眾體育繁榮發(fā)展、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟創(chuàng)新、體育賽事活動舉辦、戶外運動推廣拓展、體育社會組織活躍以及體育人文精神培育等內(nèi)容,記錄著作者新時代新征程浙江體育實踐中的所見所聞、所思所想,凝練著作者關(guān)于新時代新體育的若干思考:要堅持發(fā)展和建設(shè)“大體育”、開放體育、社會體育、市場體育;要在做
本書由體育理論、身體素質(zhì)、醫(yī)療體育、體育鍛煉、醫(yī)務(wù)監(jiān)督與運動損傷五部分組成。體育理論部分包括高等學(xué)校體育、體育與健康、科學(xué)的健身鍛煉、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試與評定、體育發(fā)展史、運動競賽等多項內(nèi)容。身體素質(zhì)部分包括身體素質(zhì)概述、身體素質(zhì)訓(xùn)練方法等內(nèi)容。醫(yī)療體育部分包括醫(yī)療體育概述、醫(yī)療體育鍛煉方法等內(nèi)容。體育鍛煉部
中國駐世界各國的使館、領(lǐng)事館是我們向世界講好中國故事,傳播好中國聲音的前哨,也是和我們的傳播對象、目標(biāo)讀者距離最近的傳播主體。“大使書香”系列圖書旨在為我國駐外大使打造一套適合贈送駐在國讀者的、國禮級別的、宣介中國的系列主題圖書,滿足我國駐外大使向駐在國的國家領(lǐng)導(dǎo)人及各階層代表人士展示中國、宣介中國的需求。本系列圖書主
本教材是依據(jù)普通高等學(xué)校運動訓(xùn)練專業(yè)足球?qū)m椪n程教學(xué)需求編寫的。具體內(nèi)容包括足球運動概述、足球比賽成績與競技能力、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)、足球運動員專項體能、足球運動員心理訓(xùn)練、守門員競技能力、足球訓(xùn)練的方法學(xué)、足球教學(xué)與訓(xùn)練的設(shè)計與實施、足球教學(xué)與訓(xùn)練計劃制訂、中國青少年足球訓(xùn)練理念、青少年足球教學(xué)與訓(xùn)練、女子足球訓(xùn)練、
大學(xué)體育是高校課程體系的重要組成部分,是將科學(xué)文化教育、思想道德教育、心理健康教育、體育技能教育與身體活動有機融合的一個重要過程,是對高校青年學(xué)生進行培育和塑造的重要途徑。本教材共八章,第一章、第二章介紹基礎(chǔ)理論,使大學(xué)生了解體育的起源和發(fā)展、體育的功能、體育與健康的關(guān)系、體育文化的相關(guān)概念,以及大學(xué)體育課程的作用、實
《北京體育年鑒》自1990年創(chuàng)辦以來每年出版一部,受到各體育相關(guān)單位和廣大體育工作者的喜愛和好評!2023北京體育年鑒》全面記錄了2023年北京體育事業(yè)的改革發(fā)展情況和各項業(yè)務(wù)工作開展情況,包括年度體育大事記、頒布的重要規(guī)章文件、競技體育運動成績、全民健身賽事活動、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、體育設(shè)施建設(shè)情況、體育科研教育工作
本書以人觀史,談古論今,構(gòu)建起了皇家馬德里俱樂部120多年歷史的榮耀。其中,有大家耳熟能詳?shù)木使适,也有不少不為人知的隱秘和段子。 《體壇周報》選出皇馬歷史&現(xiàn)役功勛68人(本書新增4人)。組織專業(yè)的國內(nèi)外記者團撰寫20余萬字,300余張圖片囊括大量珍貴歷史照片,見證著皇馬沖擊一座座獎杯的榮耀歷程。 本書共分三大部分
《耐力:無傷、燃脂、輕松的MAF180訓(xùn)練法》 你聽過耐力運動圈中盛傳的MAF180嗎? 你試過在不累不傷的情況下,輕松運動,讓脂肪嗞啦嗞啦燃燒,還不斷刷新PB/PR嗎? 如果你是一位跑步、馬拉松、騎行、游泳、鐵三愛好者,你是不是一直遵循這樣的方式運動、減肥、訓(xùn)練訓(xùn)練得越辛苦,成績提高越快;跑/騎得越快,減肥效果越好;
本書采用文獻資料法、訪談法、扎根理論、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,編制修訂青少年體育核心價值觀問卷、青少年體育行為問卷、青少年體育態(tài)度問卷、青少年家庭體育支持問卷、青少年學(xué)校體育環(huán)境問卷、青少年社區(qū)體育環(huán)境問卷,構(gòu)建并驗證青少年體育核心價值觀概念型、青少年體育行為概念模型和有中介變量與調(diào)節(jié)變量的青少年體育核心價值
本系列選題是貫徹黨的二十大、全國教育大會精神及《關(guān)于加強和改進新形勢下大中小學(xué)教材建設(shè)的意見》《中國教育現(xiàn)代化2035》文件精神,本教材注重結(jié)合高職高專類院校學(xué)生特點,圍繞高職高專類院校學(xué)生的特點和就業(yè)崗位和方向編寫,注重將中國傳統(tǒng)民族體育文化、體育項目融入其中,強調(diào)知識性和實用性,以突出體育課程的教學(xué)實踐性和健康教育