根據(jù)全國教育工作會議精神，體現(xiàn)“學生全面發(fā)展”的理念，全面貫徹實施“陽光體育”工程，組織骨干教師將公共體育的課程內(nèi)容按照現(xiàn)代教育理念和體育課程的最新發(fā)展趨勢，并根據(jù)中醫(yī)類院校的特殊性，重新進行整理。本教材遵循以學科為中心，以身體鍛煉為主要手段，以增進受教育人群健康為主要目的，以運動技術為主要內(nèi)容的模式編寫，其內(nèi)容主要選

本書首先回顧了現(xiàn)代體育教學的基礎知識，包括體育教學的核心理念、結構體系、基本原則及功能價值等方面，為后續(xù)的深入研究奠定了理論基礎。其次，本書從六個方面對現(xiàn)代體育教學的多維要素進行了詳細的解析和探討，包括學生主體要素、教師主導要素、內(nèi)容要素、環(huán)境要素、管理要素和資源要素。每個要素都涵蓋了現(xiàn)狀分析、問題診斷、創(chuàng)新方法構建等

本書主要分為兩個部分。首先，以游泳教學方法的基本理論為出發(fā)點，通過對當前高校游泳教學的現(xiàn)狀進行分析，并以此為基礎，進一步展望了未來游泳教學方法的發(fā)展趨勢，為后續(xù)章節(jié)的深入探討奠定了方向。其次，將重心聚焦于分層教學法、合作教學法、游戲教學法、分解教學法、任務驅動教學法、程序教學法，以及信息技術輔助教學法等多元化教學方法，

本教材堅持理論與實踐的有機結合。在理論層面，系統(tǒng)梳理了體育教學的基礎知識，包括體育教學的概念、目標、特點、功能、原則和方法等，同時深入探討了高校體育教學的學科基石，如生理學、心理學、教育學和社會學基礎。這些理論知識的闡述，旨在幫助教師深入理解體育教學的本質(zhì)和規(guī)律，為教學實踐提供堅實的理論支撐。而在實踐層面，本書緊密結合

本書是一部深入剖析民族傳統(tǒng)體育與地域文化之間關系的專著，詳細分析了民族傳統(tǒng)體育的定義、范疇、歷史脈絡、文化價值與社會功能，以及地域文化的內(nèi)涵、影響因素與特征，在此基礎上，深入探討了民族傳統(tǒng)體育與地域文化之間的相互依存與影響關系，揭示了地域文化如何塑造民族傳統(tǒng)體育的特色，以及民族傳統(tǒng)體育對地域文化的貢獻。本書旨在揭示在全

本書全面、系統(tǒng)、準確地記述和反映了2022年度廣西體育發(fā)展的基本概況、工作成就、發(fā)展態(tài)勢等，反映了廣西競技體育、少數(shù)民族體育項目建設、全民健身、體育人才培養(yǎng)、體育基地和設施建設、體育產(chǎn)業(yè)、體育交流等行業(yè)主要信息。全書匯輯廣西區(qū)內(nèi)體育界的重要時事和統(tǒng)計資料，集手冊、文摘、統(tǒng)計資料、指南、便覽于一身，資料權威、信息密集、功

本書從我國武術賽事品牌建設的意義和現(xiàn)狀出發(fā)，突出問題意識，研判原因，診斷效益，明確了武術賽事品牌建設的核心要義，確立了實現(xiàn)武術賽事自強和品質(zhì)提升的理論基石。進而通過變量的測度，構建武術賽事品牌建設的科學模型，探討了武術賽事品牌構建路徑和具象實踐。

"本套教材設計了男女生各自的教學內(nèi)容。在尊重性別特質(zhì)的同時，也更好地去完成各自性別氣質(zhì)與體態(tài)、體貌的獨立培養(yǎng)。同時，教材內(nèi)容男女動作特性的明確劃分，也有助于授課教師在施教過程中準確的提取訓練內(nèi)容，亦便于學生掌握各自的學習規(guī)范，達到美育培養(yǎng)公平發(fā)展的要求標準。本教材使學習者、使用者能最大程度的易讀易用。為了幫助讀者對課程

本書是為滿足普通高等學校和高等職業(yè)學校公共體育教學需要而編寫的一本體系新穎、內(nèi)容實用的公共體育教材。全書共十章，第一章至第四章為體育基本理論篇，主要內(nèi)容包括體育與健康概述、奧林匹克運動、體育保健、科學健身原理，第五章至第十章精選了部分實用運動技能，主要內(nèi)容包括戶外休閑類健身方法、球類健身方法、傳統(tǒng)體育類健身方法、時尚類

全書基本內(nèi)容包括休閑與休閑體育、休閑體育文化、休閑體育服務、休閑體育活動與管理、休閑體育產(chǎn)業(yè)、休閑體育旅游、休閑體育康養(yǎng)、休閑體育教育、國外休閑體育發(fā)展、休閑體育科學研究、傳統(tǒng)休閑運動項目簡介、時尚休閑運動簡介。本書既可作為休閑體育、社會體育指導與管理、體育教育、體育旅游、體育新聞、運動訓練、民族傳統(tǒng)體育等專業(yè)的本�？�