父母在養(yǎng)育子女的過程中，會因為缺乏經(jīng)驗和疏忽大意，而忽視了孩子的性格變化。當他們意識到的時候，孩子可能已經(jīng)有了性格障礙和心理問題。這些不可挽回的錯誤產(chǎn)生的根源，在于父母不知道或不屑于去認識自己孩子的性格。那么該如何幫助孩子養(yǎng)成更好的性格，培養(yǎng)他們更健康的心理？這是家長需要認真思考的問題�！秲和�青少年性格心理學》對孩子的

本書從個體水平的心理彈性、群體水平的心理彈性、文化水平的心理彈性三個層面對心理復原力進行闡述。本書通過闡述上述方面的經(jīng)典理論和前沿發(fā)現(xiàn)，幫助讀者認識到人類所具有的積極力量，以積極向上的心態(tài)面對災難以及災后的康復過程。同時，讀者將習得培養(yǎng)心理復原力的多種方式，能夠做到幫助他人進行災后心理重建和康復。

在工作中，擁有良好的記憶力，你會擁有高效的工作效率；在學習中，擁有良好的記憶力，你會取得優(yōu)異的成績；在生活中，擁有良好的記憶力，你會擁有幸福愉快的生活。記憶力差并不可怕，因為記憶是可以通過后天練習來提高的。本書用生動細膩的文筆，在故事和心理學的基礎上，為讀者系統(tǒng)介紹了多種實用的chaoji記憶法，讓讀者看完書后從此告別

《自我分析與自我實現(xiàn)》全書五個單元包括（我們時代的神經(jīng)癥人格）（精神分析的新方法）（自我分析）（我們內心的沖突）（神經(jīng)癥與人的成長）霍妮比阿德勒、榮格更尖銳地批評了弗洛伊德學說的局限，更強調文化和社會因素在人格形成中的作用，并且更明確地把治療精神病的關鍵歸之于改變社會環(huán)境，因此她的理論比阿德勒、榮格的更進一步。霍妮是精

通往優(yōu)秀的道路上，抱怨沒有用！羨慕?jīng)]有用！什么才有用？就是看你夠不夠狠！不是對別人狠，而是對自己狠，你肯不肯下狠心逼自己一把。你的“狠心”有多大，決定了你在通往成功的道路上走多遠。本書以“優(yōu)秀是可以訓練出來”的觀點為核心，以通俗易懂的語言、真實的經(jīng)典案例以及實用的技巧方法，通過自律養(yǎng)成、高質量勤奮、向上態(tài)度、成事胸懷、

本書從關注成年人,特別是女性朋友幸福的角度出發(fā),幫助每個現(xiàn)代人探尋自我,發(fā)現(xiàn)自己堅強之內和堅強之外的本心,找到調節(jié)自我心態(tài)的方法。希望每一個人都能釋放溫柔天性,都能為自己而活,都能被這個世界溫柔以待。主要內容包括:愿你被世界溫柔以待;不要假裝堅強,無須刻意偽裝等。

這部九十余萬字的學術專著，抓住了需要理論發(fā)展前后三個黃金期（二十世紀三四十年代是第一個黃金期，六七十年代是第二個黃金期，八十年代是第三個黃金期），介紹了各個時期有代表性的理論，闡述了它們之間的聯(lián)系，厘清了需要理論發(fā)展的脈絡。這部著作以嚴密的結構和層次，深入淺出的清晰論述，說明了需要理論發(fā)展的過程。無疑，它會給心理學家研

本書共九章，內容包括：勇于冒險：為什么哈佛商學院會接受你的申請；直面現(xiàn)實：沒人在乎你的問題，每個人都有自己的問題；制造運氣：主動出擊，總有一個人會為你帶來好運；學會感恩：受人恩惠，亦要記住回饋他人；理解成長：沒有高壓的狂歡，會失去狂歡的魅力等。

本書作者帕維爾·莫托結合自身多年的一線工作經(jīng)驗，用大量案例故事闡釋了我們每個人都必須掌握的16個做決策的基本規(guī)則。 1949年，一位名為梅里爾·M.弗勒德（MerrillM.Flood）的數(shù)學家首次提出了在學界赫赫有名的“未婚妻問題”。經(jīng)過無數(shù)次的探討、推導及演繹后，該問題廣為流傳的版本，便是著名的“波斯公

本書共分四章，內容從原生家庭、人際關系、親密關系、自我認知和成長幾個方面著手，通過作者接觸過的真實咨詢案例加以深入淺出地分析，為受過心理傷害的人提供自我治愈的方法和建議。書稿中所舉例子大都常見且普遍，而作者用通俗易懂的語言解釋了產(chǎn)生這種狀況的原因，也提供了一些具有可操作性的建議，這就使得本書讀者層面廣泛，可以幫助很多讀