《時序知覺研究》從心理學視角出發(fā)，既系統(tǒng)探討了時序知覺的內涵與加工機制、實驗范式與理論模型、影響因素與神經機制，又實證研究了啟動對時序知覺的影響、反應偏向對時序知覺啟動效應的影響、時序知覺啟動效應的認知神經機制、情緒對時序知覺的影響以及聾人時序知覺的情緒效應�！稌r序知覺研究》可增進我們對時序知覺的性質、影響因素、認知與

一本深度思考、終身精進的自我勵志書。 4年半實現(xiàn)財務自由的博多·舍費爾，講述了從破產者到億萬富翁的親身經歷，將自己的理財知識和成功的秘密傳播給更多的人。 我們成功的路上，有三大挑戰(zhàn)和絆腳石——放棄的誘惑、憂慮和恐懼、懸而未決的問題。博多·舍費爾成功地跨越了這些障礙，過上了遠遠超夢想的生活。

本書對意志研究的源起和進展做了較為系統(tǒng)的梳理，分析了意志與意志行動的關系，并從意志行動與目標行動的關系入手探討了意志行動的構成因素和特點。在方法上，本書以意志與目標行動的關系為切入點，采用個人計劃分析的方法研究意志行動，為意志研究提供了一個新的視角。通過實證分析，本書對意志行動的結構維度、影響因素及意志行動的相互關系等

本書匯聚了20多個在中大醫(yī)院精神心理科住院就診的青少年的病例，他們中大部分是學生，有的因為學業(yè)的壓力而不堪重負，有的因為與父母的關系不和而掙扎，有的因為人際關系而近乎崩潰------而這些孩子的家庭中家長的焦慮和糾結同樣不可忽視。本書在每個病案的故事之后都有“家庭教養(yǎng)分析”、“心理咨詢師分析”和“專家點評”，幫助更多的

現(xiàn)代教育是伴隨著現(xiàn)代社會形成而出現(xiàn)的人類歷史上一種嶄新的教育形式，也是人類社會和教育發(fā)展到一定歷史階段的產物。在現(xiàn)代教育中，學生情商水平的高低對一個人能否取得成功有著重大的影響作用，有時其作用甚至要超過智力水平。本書主要對我國現(xiàn)代教育的現(xiàn)狀以及未來的發(fā)展進行了深入探究，對學而優(yōu)則仕的思想在學生學習動力中的影響力、教育的

《個體突圍》通過10個高效且實用的方法工具包和詳盡的“步驟解析+問題解答+心理調整”，給讀者提供了清晰明確、一目了然的“個體突圍”地圖，簡單易操作，看完即學會，學完即會用。讓你不被穩(wěn)定束縛，也不會浮躁地淺嘗輒止，實現(xiàn)普通人“個體突圍”的別樣精彩！

本書從心理學的角度出發(fā)，講述了從平平凡到卓越的道理，揭示了從普通到杰出的方法，引導讀者如何在生命的歷程中每天進步一點點，從而在工作生活中取得成功和進步輝煌。

本書對現(xiàn)代人所產生的普遍性焦慮進行剖析和研究，并結合多名心理學家的治療經驗和大量臨床案例，得出許多戰(zhàn)勝焦慮的方法，幫助讀者在閱讀和實踐的過程中，逐漸擺脫焦慮的困擾。

本書運用大量的實例，告訴讀者成功和幸福的秘訣在于心態(tài)的把握，內容涉及生活、工作、愛情和婚姻，以及社交人際，并提供了切實可行的方法。

本書通過解析人在孤獨時的心態(tài)、行動力和思想變化情況，闡述了怎么在這種狀態(tài)下樂觀地找到屬于自己的生活方式，幫助年輕人找到當下的生活節(jié)奏。