本書以模型與認(rèn)知為主線，從日常生活和科學(xué)活動中的預(yù)測及解釋的角度展開討論，內(nèi)容涉及大眾心理學(xué)對人們?nèi)粘Ｐ袨榈挠邢揞A(yù)測和解釋力，認(rèn)知科學(xué)對意向內(nèi)容的自然化，內(nèi)在認(rèn)知模型假設(shè)的可行性，表征對框架問題的免疫性，人工智能的框架問題與科學(xué)哲學(xué)中的均同條件問題、剩余意義問題，以及康德的綜合先驗知識的正確性等。

本書從心理洞察、心理影響、心理調(diào)節(jié)、潛能激發(fā)和職場心理學(xué)等不同角度，為讀者介紹了日常生活中實用又有趣的心理學(xué)知識。翻開本書，讀者可以了解表情和行為背后的語言，識破天花亂墜的謊言，建立和諧共贏的人際關(guān)系，掌握快樂生活的秘訣。翻開本書，讀者可以認(rèn)識抑郁情緒、強(qiáng)迫癥等種種異常心理，增強(qiáng)心理免疫力，筑起心靈的防火墻，把生活過成

本書是一本心理學(xué)入門讀物，作者結(jié)合了親身經(jīng)歷及從事心理咨詢多年接觸到的案例，向讀者介紹了社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、職場心理學(xué)和助人心理學(xué)五個方面的相關(guān)知識，并輔以生動有趣的漫畫幫助讀者更輕松地學(xué)習(xí)和理解相關(guān)的原理，從而更好地應(yīng)對工作與生活，掌握人生的主導(dǎo)權(quán)。

古人云寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。但現(xiàn)實是，你雖然努力了卻依然達(dá)不到預(yù)期，于是便會陷入迷茫之后，久而久之你甚至失去了奮斗的激情，對成功的渴望甚至也全部消失殆盡。不可否認(rèn)，即使努力付出了，也未必會得到期望的回報，但是如果不努力付出，就*不可能得到任何回報。 記住，你的人生你做主，你未來完全掌握在你自己的手中！從現(xiàn)在開

生活和工作中，我們難免會和很多人與事打交道，而為人處事*重要的就是管理好自己的情緒，別讓失控的情緒影響生活質(zhì)量和職業(yè)發(fā)展。生活中誰都有壞情緒的時候，但情緒穩(wěn)定的人不會向別人發(fā)泄負(fù)面情緒，更不會輕易挑戰(zhàn)底線和規(guī)則。本書從意識篇：情緒的驚人血量訓(xùn)練篇：優(yōu)秀的人總有好情緒升華篇：如何擁有穩(wěn)定的心態(tài)三個方面，帶你走進(jìn)熟悉又陌生

走得越久，我們離自己越遠(yuǎn)。本書從不同角度和視角詮釋了幸福、勇氣、心態(tài)、信念、夢想等和我們每一個人息息相關(guān)的問題，用一篇篇滋潤心靈的、溫暖勵志的文章，給生命帶來勇氣和堅強(qiáng)，自信的力量，給你照亮成長奮斗的道路，讓你知道冰雪固然寒冷，但也是一道綺麗的風(fēng)景。在這本書里，我們仿佛看到光影中走來的故事與行走的艱辛。

《兒童心理理論研究》試從理論分析的角度對兒童心理理論進(jìn)行全面的論述與剖析：首先，從概念分析的角度對兒童心理理論的研究源起及概念特點(diǎn)進(jìn)行了分析；其次，分析了常識心理學(xué)、進(jìn)化心理學(xué)、凱利的認(rèn)知建構(gòu)論、文化心理學(xué)對心理理論產(chǎn)生和發(fā)展的影響；后論文分析了理論論、模仿論、建構(gòu)論、匹配論、社會化論、文化論等各種不同的詮釋心理理論發(fā)

本書在介紹了風(fēng)靡全球的DISC行為風(fēng)格理論后，從個體成長之道、工具成就專業(yè)、打造影響力、管理者進(jìn)階之道、和孩子共同成長這五個方面著手，由21位在專業(yè)領(lǐng)域建樹頗豐的權(quán)*人士進(jìn)行深入闡述，切實幫助此書的讀者更好地工作和生活，變得卓爾不群。書中對知識付費(fèi)、個人品牌、高效寫作、賦能社群、團(tuán)隊復(fù)盤、思維導(dǎo)圖、告別拖拉等熱點(diǎn)話題進(jìn)

本書內(nèi)容包括：發(fā)展與教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展的理論、心理發(fā)展的基本規(guī)律、嬰幼兒心理的發(fā)展、小學(xué)生心理的發(fā)展、初中生心理的發(fā)展、高中生心理的發(fā)展、個別差異、學(xué)習(xí)概論、廣義知識的學(xué)習(xí)、品德心理、學(xué)習(xí)動機(jī)、教師心理等。

本書分兩部分，第一部分學(xué)前心理學(xué)教材，介紹了學(xué)前兒童心理發(fā)展年齡特征，學(xué)前兒童注意、感覺和知覺、記憶、想象、思維、言語、情緒、意志行動、個性、社會性的發(fā)展及學(xué)前兒童心理發(fā)展的一般規(guī)律；第二部分學(xué)前心理學(xué)自學(xué)考試大綱，內(nèi)容為該課程的性質(zhì)與設(shè)置目的、內(nèi)容與考核目標(biāo)、有關(guān)說明與實施要求。