本書是系列的第一本，有配套練習(xí)冊(cè)(帶答案)、64張閃卡，配套音頻(帶點(diǎn)讀)，適合幼兒園大班到小學(xué)一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)。學(xué)生主課本給出學(xué)習(xí)計(jì)劃，省去家長做規(guī)劃的麻煩。共8個(gè)單元，每個(gè)單元講·練·寫8個(gè)高頻詞，4個(gè)單元過后有階段性復(fù)習(xí)，本書講練64個(gè)高頻詞。按給出的學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子26天就可學(xué)完一本，78天掌握全系列220個(gè)小學(xué)必

本書的定位是來華留學(xué)生的醫(yī)學(xué)專業(yè)教材的漢語解詞及導(dǎo)讀，目的是解決留學(xué)生在專業(yè)課程學(xué)習(xí)時(shí)因語言障礙而無法聽懂、讀懂的問題，并使其儲(chǔ)備更多的專業(yè)詞匯，熟悉專業(yè)教材的表達(dá)方式。所以，我們?cè)诰帉懮狭η蟆督坛獭返恼n文內(nèi)容能真實(shí)地還原專業(yè)教材的風(fēng)格特點(diǎn)，特別是盡量保持原有教材在語言上的難度，以使學(xué)生通過“導(dǎo)讀”而順利地進(jìn)入全漢語表

本教材從書體流變、文字載體、美學(xué)元素、文字與政治、漢字與傳統(tǒng)思想、漢字與思維和漢字的傳播展開，梳理漢字發(fā)展演變史，分析漢字承載文化的若干領(lǐng)域，并探討漢字教學(xué)與推廣、繁簡字形與漢字規(guī)范、漢字?jǐn)?shù)字化等熱點(diǎn)問題。

本書分寫作智能評(píng)價(jià)的理論與方法、中文作文主旨觀點(diǎn)的智能評(píng)價(jià)、學(xué)生寫作創(chuàng)造性的智能評(píng)價(jià)三部分，內(nèi)容包括：AI寫作評(píng)價(jià)概述；自然語言處理與寫作評(píng)價(jià)；寫作智能評(píng)價(jià)的效果評(píng)估；作文主旨觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)體系；建立作文主旨觀點(diǎn)的分?jǐn)?shù)預(yù)測模型等。

本書采取“基于使用”的研究進(jìn)路，集中考察元語否定在現(xiàn)代漢語中的真實(shí)使用情況，著重從認(rèn)知語言學(xué)的角度對(duì)現(xiàn)代漢語元語否定現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的解釋。本書運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)和語用學(xué)理論相結(jié)合的方法來研究現(xiàn)代漢語中的元語否定現(xiàn)象，對(duì)元語否定現(xiàn)象的總體特征、性質(zhì)、使用時(shí)的制約條件、語用功能、生成的動(dòng)因和機(jī)制進(jìn)行了詳細(xì)分析，并用個(gè)案和總論性研

本書專為FCE考生設(shè)計(jì)。FCE考試涵蓋3000余個(gè)考綱詞匯，其中核心詞匯超2000個(gè)。本書將2040余個(gè)核心詞按85天規(guī)劃，每日學(xué)習(xí)24詞，每個(gè)單詞均置于精編微語境中，助力通過語境高效記憶。 每日練習(xí)包含兩階段：基礎(chǔ)訓(xùn)練階段，幫助考生初步掌握單詞；鞏固提升階段，通過微語境下的英譯漢與漢譯英任務(wù)強(qiáng)化記憶。英譯漢環(huán)節(jié)通過朗

《實(shí)用英語語音》的編寫者長期身處地方本科院校英語語音教學(xué)的一線課堂，深感地方本科院校英語專業(yè)學(xué)生的語音基礎(chǔ)，較之于重點(diǎn)本科院校學(xué)生要薄弱得多。盡管學(xué)生能非常努力地改進(jìn)發(fā)音，但常因積已成習(xí)，按照傳統(tǒng)的語音教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，收效甚微。面對(duì)這一狀況，編寫者在語音教學(xué)實(shí)踐中，在新生語音強(qiáng)化訓(xùn)練、英語模仿背誦等方面進(jìn)行了長期的

閩南語滲透在廈門等地人民生活的方方面面之中，在漫長的歷史長河里，也發(fā)展出各種為人熟知的俚語俗語等日常會(huì)話特色詞句。這些語句風(fēng)趣幽默，生動(dòng)活潑，展現(xiàn)出閩南文化的鮮活面貌和特色。學(xué)習(xí)這些俚語俗語日常會(huì)話，是學(xué)習(xí)閩南方言、了解閩南文化的重要途徑。閩南俚語俗語由于以往都是通過口耳相傳進(jìn)行傳播，每個(gè)人的用法不同，不利于保護(hù)和傳承

中國是一個(gè)偉大的國度，有著悠久的歷史文化。從古代起，中國的祖先們就在這片廣袤的土地上繁衍生息，創(chuàng)造出了燦爛的文化。在中華文明史長河中，孕育了無數(shù)偉大的思想家、發(fā)明家、政治家、戰(zhàn)略家、文人、藝術(shù)家，他們給后人留下了無數(shù)的文學(xué)經(jīng)典、歷史文獻(xiàn)和文化遺跡。古老的傳說，動(dòng)人的故事，無一不在向人們?cè)V說著中國的祖先們吃苦耐勞的美德和

本書立足認(rèn)知語言學(xué)與類型學(xué)指稱化理論，研究現(xiàn)代漢語NV定中結(jié)構(gòu)。NV定中結(jié)構(gòu)以N客V為原型。N客V定中結(jié)構(gòu)屬于類型學(xué)的一種“融合式”指稱手段，用來指稱高度規(guī)約化的活動(dòng)，其作為一種有標(biāo)記的語序倒置現(xiàn)象，是多重動(dòng)因共同促發(fā)的結(jié)果。NV定中結(jié)構(gòu)的發(fā)展為雙音節(jié)動(dòng)詞的指稱化提供了關(guān)鍵句法場域，不僅印證了雙音節(jié)動(dòng)詞向名詞漂移的語言