《心理學的世界》系統(tǒng)介紹了心理學基本原理，涵蓋認知心理學、發(fā)展心理學、人格心理學、臨床心理學、社會心理學、心理統(tǒng)計學等領(lǐng)域，同時聯(lián)系實際生活，引領(lǐng)讀者走進精彩紛呈的心理學世界。 本書集作者三十余年心理學導論課程教學經(jīng)驗，為國外高校選用的隨堂教材、CLEP推薦教材。第七版緊跟學科前沿進展，回應(yīng)不同讀者的需求，在內(nèi)容編排、

《尋求靈魂的現(xiàn)代人》是榮格*有影響的著作之一，也是他脫離精神分析學會，獨創(chuàng)心里分析學派后的著作。在《尋求靈魂的現(xiàn)代人》中，榮格以極其懇切的態(tài)度，毫不推諉地把他多年作為一位精神醫(yī)學家與分析學者所獲得的寶貴經(jīng)驗和知識進行綜合，以便使它們能為每一個人所理解和應(yīng)用。這對于現(xiàn)代人正在痛苦地進行摸索的心理，提供了有關(guān)其本質(zhì)和功能的

為什么每當你感覺不好的時候，往往就會發(fā)生不好的事情？ 這種通過夢境、幻覺、直覺對未來事件的預先感知，人類真有這種能力嗎？ 實驗證明，超心靈感應(yīng)（俗稱第六感）更像是一種個人能力。這種天賦一方面源于性格，另一方面源于對此種能力的信念。他們更開放地接納這種可能性的存在。 本書深入淺出地剖析了這種感應(yīng)能力的科學成因。事實上，和

斷、舍、離是一種新型的生活理念，倡導的是人們要以思考自我真正需求為中心，而不是成為外物的附庸，從而達到人生簡單高效的境界。人的內(nèi)心亦同樣需要此種理念，當一個人懂得如何對影響人生和生活的負面能量進行斷、舍、離時，我們的心靈才能有空間去容納更多的美好，我們的精神才會更加充實而專注。 本書以豐富的案例和充滿哲思的語言，指導人

本書是臺灣夏珞克投資有限公司投資總監(jiān)狄驤通過自己多年的職場歷練，以及對都市精英生活的深入觀察，磨礪而成。 作者長期關(guān)注著都市年輕人的自我認知、抗壓減壓、情緒調(diào)控和習慣修養(yǎng)等多方面的內(nèi)容，試圖為都市年輕人提供一套能夠提升自身價值、拓寬見識格局、改變自身命運、成就富有人生的實踐原則和具體方法。 這世界上98%的人都不是笨

在工作和學習中總是遭遇失敗，是你沒有才華還是不夠努力？ 從規(guī)劃力的角度來審視，你會發(fā)現(xiàn)成功都是有預謀的。除了天分與努力，你還需要百分百的規(guī)劃力。 本書所要介紹的規(guī)劃力，是把握事物整體走向的預測力，是預防錯誤的能力，也是在面對突發(fā)狀況時，及時應(yīng)對困難的能力。書中提出，任何事情都需要規(guī)劃，而事情無法順利進行正是由于規(guī)劃不周

本書旨在解決日益嚴重的心理亞健康問題。針對疲勞感、失眠、冷漠、怯場、焦慮、壓力、孤獨、強迫、疑病、抑郁等，作者設(shè)計了不同的自我催眠法和具體的治療方案。書中附有圖表和圖片，讀者可以清晰地了解治療的要點與需要特別注意的事項。

心理學是高校師范生必修的教師教育類課程，也是學習教師教育系列課程的基礎(chǔ)性課程，對培養(yǎng)未來合格的中小學教師具有十分重要的意義。教育部在2011年頒布的《教師教育課程標準(試行)》中明確指出，要優(yōu)化教師教育課程結(jié)構(gòu)、改革課程教學內(nèi)容、全面提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。然而，現(xiàn)行高校所使用的心理學教材多沿襲普通心理學的體系結(jié)構(gòu)，教學內(nèi)容

高校心理學課程教學方法改革實踐與理論探索

現(xiàn)代社會，隨著工作、生活節(jié)奏越來越快，現(xiàn)代人所面臨的心理壓力也越來越大。本書通過現(xiàn)代人身處的形形色色的壓力入手，剖析壓力給人們帶來的種種問題，從身體、心理、職場、情感等方面多管齊下，找到適合不同人群的排解之法。通過本書，愿大家可以變壓力為生活的動力，得享自由純粹的生活。