本書(shū)通過(guò)一系列貼近孩子生活的漫畫(huà)場(chǎng)景,展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力在日常生活中的應(yīng)用與魅力。通過(guò)簡(jiǎn)單的例子和生動(dòng)的解釋,科學(xué)地幫助他們培養(yǎng)感召力和展現(xiàn)應(yīng)變力,以及不可或缺的溝通力等,學(xué)會(huì)如何在日常生活中運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

現(xiàn)實(shí)世界充滿(mǎn)了不確定性,如何準(zhǔn)確評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)更新并做出合理決策是廣受關(guān)注的問(wèn)題。人類(lèi)在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中形成了生態(tài)理性和社會(huì)理性,能夠利用少量線(xiàn)索進(jìn)行快速而不失準(zhǔn)確的推斷并做出適應(yīng)性的決策。不同于以往將啟發(fā)式與偏差聯(lián)系在一起的非理性觀,本書(shū)聚焦于不確定情境,旨在介紹近年來(lái)心理學(xué)家有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知與決策的前沿進(jìn)展,為不確定條件

本書(shū)完全拋棄了傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材讀、寫(xiě)、說(shuō)相分離的做法。設(shè)計(jì)熟悉營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象、尋找營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)、制定營(yíng)銷(xiāo)策略、加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)管理、拓展?fàn)I銷(xiāo)理念五大模塊。閱讀材料涵蓋十六個(gè)專(zhuān)題，口語(yǔ)材料包含48組對(duì)話(huà)，寫(xiě)作材料介紹報(bào)告、合同、信函等16種文體。內(nèi)容詳實(shí)、針對(duì)性強(qiáng)，有利于幫助學(xué)生全面掌握營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)內(nèi)容和語(yǔ)言表述。1．以能力培養(yǎng)為目

本書(shū)主要內(nèi)容包括，通過(guò)相關(guān)概念的界定與分析，厘清新型智庫(kù)知識(shí)協(xié)同與智慧服務(wù)的關(guān)系；采用定性和定量相結(jié)合的方法，科學(xué)辨析新型智庫(kù)知識(shí)協(xié)同能力的內(nèi)涵、維度與要素構(gòu)成；構(gòu)建新型智庫(kù)智慧服務(wù)創(chuàng)新評(píng)級(jí)指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)模型，科學(xué)評(píng)價(jià)我國(guó)新型智庫(kù)智慧服務(wù)創(chuàng)新水平；探究新型智庫(kù)知識(shí)協(xié)同能力要素如何驅(qū)動(dòng)新型智庫(kù)智慧服務(wù)創(chuàng)新，辨析知識(shí)協(xié)同能

本書(shū)匯聚了全球頂尖管理專(zhuān)家的智慧結(jié)晶，融合了最新的管理理念與實(shí)戰(zhàn)案例，旨在為讀者提供一套全面而實(shí)用的管理體系。從領(lǐng)導(dǎo)力的塑造、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的藝術(shù)，到高效溝通的策略、目標(biāo)管理的精髓，再到變革管理的智慧、激勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新，每一章節(jié)都深入淺出地剖析了管理的核心要素，幫助管理者在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自我，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)邁向卓越。書(shū)中不僅理論扎實(shí)

學(xué)習(xí)型組織是指通過(guò)培養(yǎng)彌漫于整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛、充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來(lái)的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持續(xù)發(fā)展的組織。本書(shū)是北京市順義區(qū)社區(qū)教育中心主持編寫(xiě)的一部圍繞學(xué)習(xí)型組織建設(shè)這一重大工作的實(shí)踐與研究文集。大致分為職工教育、組織建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)以及群體創(chuàng)業(yè)四個(gè)部分。涉及學(xué)習(xí)型黨組織

本教材共分四個(gè)部分14章，講述組織行為學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。第一部分導(dǎo)言部分包括組織行為學(xué)研究的對(duì)象、內(nèi)容、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)、研究方法等；第二部分個(gè)體行為部分主要論及組織的多元化，個(gè)體的態(tài)度與、工作滿(mǎn)意度、情緒與心境、人格與價(jià)值觀、知覺(jué)與個(gè)體決策、以及激勵(lì)理論等；第三部分群體行為部分主要論及組織中群體的定義和分類(lèi)、群體

本教材以管理心理學(xué)的理論與實(shí)踐為依據(jù)，在吸收國(guó)內(nèi)外管理心理學(xué)的最新研究成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國(guó)管理的實(shí)際情況和時(shí)代特征編寫(xiě)而成。本書(shū)共有七個(gè)章節(jié)，即管理心理學(xué)導(dǎo)論、個(gè)體心理與管理、激勵(lì)理論與管理、群體心理與管理、組織心理與管理、領(lǐng)導(dǎo)心理與管理、員工的心理健康。全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，基本理論闡述精要、通俗易懂。考慮到教學(xué)的需要，融

本書(shū)介紹了時(shí)下最流行的時(shí)間管理方法之一——番茄工作法。作者根據(jù)親身運(yùn)用番茄工作法的經(jīng)歷，以生動(dòng)的語(yǔ)言，傳神的圖畫(huà)，將番茄工作法的具體理論和實(shí)踐呈現(xiàn)在讀者面前。番茄工作法簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，本書(shū)亦然。在番茄工作法一個(gè)個(gè)短短的25分鐘內(nèi)，你收獲的不僅僅是效率，還會(huì)有意想不到的成就感。番茄工作法是一套簡(jiǎn)單的工具和流程，用以提升你個(gè)