新時代英語作為國際通用語言，其地位日益彰顯。英語不僅關系到國家對外開放和國際交流，也是推動社會主義核心價值觀傳播的重要工具。隨著中國日益融入國際社會，英語在促進國際交往、提升國家軟實力等方面發(fā)揮著不可或缺的作用。新時代英語自主學習能力的培養(yǎng)符合我國教育發(fā)展方向，對于提升我國國際競爭力，培養(yǎng)適應新時代要求的人才具有重要的

本書深入探討高校英語教學的理論基礎、實施方法以及案例分析，旨在為外語教學提供全面的視角和實踐指導。第一章從外語教學的理論基礎出發(fā)，探討外語教學的內(nèi)含、心理學、語言學和社會文化因素，并深入探討我國外語教學存在的問題及改善策略。第二章著重闡述外語教學的原理與實施，包括基本原則、組織形式，以及教學過程和設計等。第三章至第七章

全球化背景下，文化顯示出其多元性與包容性，這就要求英語學習者具備跨文化意識，提升對異國文化的理解度與包容度。本書結(jié)合跨文化研究與高校英語教學的相關知識，對二者的相關聯(lián)系和具體運用進行了分析。書中內(nèi)容開篇以高校英語教學的基礎內(nèi)容作為切入點，進而結(jié)合跨文化交際的相關理論，對我國高校英語教育的轉(zhuǎn)型、教學方法、現(xiàn)狀問題及跨文化

本書圍繞雅思考試內(nèi)容從五大主題內(nèi)容進行展開，其中精講單詞部分從多維度講解重點單詞，包含：音標、釋義、聯(lián)想、搭配、例句等，幫助學生一詞拓多詞。每個單元知識學習完成后還有對應習題練習，讓學生更好地理解與記憶，進而可以熟練運用，把學到的單詞真正做到活學活用。此外，本書還搭配了智能學習小程序，學前預習(不同倍速聽音頻、查看單詞

本書共8個單元。本書所選語言材料難度適當，行文流暢，語言地道，題材多樣化，富有時代感，且實用性較強，旨在重點培養(yǎng)學生的閱讀技能，同時也進行必要的寫作及翻譯技能訓練。本書既傳授必要的、系統(tǒng)的語言知識，又注重培養(yǎng)學生實際應用語言的能力，以便全面提高學生的語言綜合素質(zhì)。本書充分考慮了成人學習外語的特點，便于學生自學，也便于利

本書為學術專著。本書是一部深入探討如何將信息化教學手段有效融入高職英語教學中的研究性著作。本書共分為八章，第一章對信息化教學的起源、內(nèi)涵、特性、分類及理論模型進行全面概述。第二章則側(cè)重于高職英語教學的理論基礎、特點、發(fā)展優(yōu)勢、專業(yè)設置及課程建設。第三章著重闡述了信息化手段與高職英語教學的關聯(lián)性，包括其內(nèi)涵、意義、目標和

大學英語教育體系設立的原則，應當是保證基礎、因材施教、按需施教，以通用英語為主干，將跨文化交際課程納入學校的通識選修課程中，把學術英語和學科英語作為按需選擇的選項。本書凝結(jié)了作者多年教學經(jīng)驗的總結(jié)和探索，內(nèi)容不僅涵蓋了大學英語教育教學體系的構建和實施、語言文化學習和教學方法，還體現(xiàn)了語言與文化之間的關系及相互運用。通過

本書針對微時代這一大的背景下英語教學的相關活動進行了研究，微時代的開啟改變了人們的學習與生活，促進了網(wǎng)絡社交的迅猛發(fā)展，使信息共享越來越便捷。全書由前言、微時代：教學發(fā)展新征程、微博：英語教學新平臺、微信：英語教學新門戶、慕課、微課：英語教學新路徑、微時代下的英語教學整合等部分組成，運用全新的教學理念把握時代發(fā)展的機遇

本套教材依據(jù)《大學英語教學指南(2020年版)》進行編寫，以語言為基礎，以育人為目標，以反映時代性、文化性、實用性和思想性的話題來組織教材內(nèi)容。本冊教材為綜合教程1，共分8個單元，具體內(nèi)容包括：Hello！NewWorld；Mom，TomandMaugham；Jam，JumpandJoy！RichDad，PoorDad

克拉維爾老師和瑪?shù)铝盏仁�二個小女孩兒受佩皮托邀請，一起去好玩兒的吉普賽馬戲團。突然，天空下起了瓢潑大雨�，�?shù)铝蘸团迤ね斜贿z忘在高高的摩天輪頂端，他們倆開始了與吉普賽馬戲團的奇遇之旅……在馬戲團里，他們倆學會了什么是優(yōu)雅，如何控制速度，如何駕馭良駒……當事情發(fā)展超過了預期想象，瑪?shù)铝臻_始想家了。繪本中出現(xiàn)了許多巴黎的名勝