內(nèi)容提要 《社會(huì)調(diào)查研究方法(第二版)》一書(shū)在第一版基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步優(yōu)化和補(bǔ)充，融入了近年來(lái)最新的研究理念和方法，并照應(yīng)了課程思政的教學(xué)需求。本書(shū)闡明社會(huì)調(diào)查研究就是中國(guó)特色的社會(huì)研究，是社會(huì)研究的中國(guó)化或本土化。 本書(shū)作者積數(shù)十年從事社會(huì)研究方法教學(xué)科研和社會(huì)調(diào)查與市場(chǎng)調(diào)查之豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，把握現(xiàn)代研究方法發(fā)展趨

本書(shū)以主人公辛經(jīng)理與他的教練寇奇之間的互動(dòng)展開(kāi)，通過(guò)引人入勝的對(duì)話，深入剖析了管理者想要“事半功倍”的關(guān)鍵挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)讀者從場(chǎng)景挑戰(zhàn)到問(wèn)題分析，再到解決方式及工具應(yīng)用，循序漸進(jìn)地提升工作的有效性，助力個(gè)人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。這是一本管理類的書(shū)，形式新穎，不是常見(jiàn)的“講道理”的方式來(lái)講管理方法，而是通過(guò)有主人公之間的角色對(duì)話，

這是一本職場(chǎng)工作指導(dǎo)圖書(shū)，主要是探討了人們?cè)诠ぷ骱蜕�活中為何羞于求助，求助的重要性和意義，以及如何正確的表達(dá)自己的需求，通過(guò)求助來(lái)整合資源，互惠互助。作者在本書(shū)中系統(tǒng)總結(jié)了一套已被谷歌、通用汽車等公司使用的求助工具箱，包括站立式會(huì)議、互惠環(huán)、感恩墻、迷你小游戲、求助認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)等。

本書(shū)是一本聚焦專業(yè)評(píng)估方法的實(shí)用圖書(shū)。全書(shū)緊扣EBT(基于證據(jù)的訓(xùn)練)這一核心，深入淺出地講解引導(dǎo)式評(píng)估的精髓。開(kāi)篇明晰概念，讓讀者快速理解其重要意義。緊接著，細(xì)致剖析如何收集、篩選可靠證據(jù)來(lái)構(gòu)建評(píng)估框架，從多維度確立科學(xué)合理的評(píng)估指標(biāo)。書(shū)中還搭配諸多實(shí)際案例，生動(dòng)展現(xiàn)不同場(chǎng)景下運(yùn)用引導(dǎo)式評(píng)估的具體流程與技巧，比如在醫(yī)

本書(shū)版式新穎，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容重點(diǎn)突出，考點(diǎn)全面，從最基本、最重要的考點(diǎn)出發(fā)，緊跟考試形式，結(jié)合精選例題，配合新穎的版式，全面細(xì)致地向考生講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，使考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)有足夠透徹的印象和理解。

本書(shū)從身邊的生活案例出發(fā)，深入淺出地解讀與分析，將復(fù)雜的理論知識(shí)以通俗易懂的方式呈現(xiàn)。書(shū)中不僅富含豐富的理論，更兼具趣味性，讓讀者在輕松愉快的閱讀中汲取智慧。鮮活的觀點(diǎn)和生動(dòng)的案例，如清泉般滋潤(rùn)讀者的心田，啟迪思維，幫助打破社交焦慮，掌握高質(zhì)量的社交技巧。通過(guò)閱讀本書(shū)，你將學(xué)會(huì)如何在人際交往中保持適當(dāng)?shù)木嚯x，成為一位高

本書(shū)稿是心理學(xué)科中溝通分析(TA)流派的經(jīng)典著作。該流派創(chuàng)始人艾瑞克·伯恩于1964年完成本作。本書(shū)由三部分構(gòu)成，第一部分為游戲分析，介紹了交易分析的基本理論，解釋了人格的三種狀態(tài)：父母我、成人我和孩子我，以及這些狀態(tài)如何影響人們之間的交互。并且定義了什么是心理游戲，以及這些游戲在人際關(guān)系中的作用和功能。這部分內(nèi)容為理

脫單并非僅靠運(yùn)氣，而是需要學(xué)習(xí)的。本書(shū)基于心理學(xué)的理論，以及作者的上千個(gè)咨詢案例，總結(jié)出來(lái)了科學(xué)脫單的方法，一步步地帶著你制定符合自己脾氣、性格、價(jià)值觀，以及生活習(xí)慣的專屬脫單策略。通過(guò)本書(shū)，你將更加明確擇偶需求，知道自己想要什么、能要什么；能獲得更加敏感的識(shí)別能力，選擇合適的人；更加主動(dòng)經(jīng)營(yíng)感情，把感情握在手心；提升

本書(shū)分為九個(gè)章節(jié)，包括國(guó)內(nèi)外預(yù)印本平臺(tái)建設(shè)進(jìn)展、自主知識(shí)體系建構(gòu)背景下我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域預(yù)印本平臺(tái)建設(shè)的意義、對(duì)預(yù)印本平臺(tái)的需求調(diào)研、預(yù)印本平臺(tái)的建設(shè)困境、頂層設(shè)計(jì)和主要策略等內(nèi)容。本書(shū)為自主知識(shí)體系建構(gòu)背景下我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域預(yù)印本平臺(tái)建設(shè)研究提供了理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考。

本書(shū)是一部探討管理理論與實(shí)踐的指南，分為初階、中階和高階三個(gè)部分。初階部分主要包括管理的基本知識(shí)、管理者角色與技能要求、管理原則與通用管理方法，以及管理者工作中常犯的錯(cuò)誤防范等。中階部分，主要包括有效溝通、有效授權(quán)、時(shí)間管理、會(huì)議的組織與管理以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理等，為讀者提供了解決日常管理問(wèn)題的具體方法。高階部分則聚焦于高