本書旨在展現(xiàn)南京大學(xué)外國語學(xué)院深入落實立德樹人根本任務(wù)，以研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)為旨向，提升其科研意識和科研水平。本書收錄的論文由南京大學(xué)外國語學(xué)院各專業(yè)的碩士和博士研究生撰寫，由導(dǎo)師推薦、專家評審和編委評議，經(jīng)過數(shù)輪修改后定稿。全書分為英語文學(xué)、法語文學(xué)、德語文學(xué)、俄語文學(xué)、西班牙語文學(xué)和東亞文學(xué)等六個部分，既包括對

本書以著名翻譯家和翻譯學(xué)者許淵沖為研究對象，在把握近半個世紀(jì)以來翻譯理論發(fā)展基本脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，結(jié)合許淵沖豐富的翻譯實踐和對翻譯理論的不懈探索，尤其以許淵沖對翻譯的有關(guān)論述和重要觀點為考察重點，探尋許淵沖翻譯思想的理論之源，挖掘許淵沖翻譯思想的深刻內(nèi)涵和學(xué)術(shù)價值，并力圖揭示其針對文學(xué)翻譯提出的一系列重要觀點之間的邏輯關(guān)系

本教材為公共基礎(chǔ)課“大學(xué)語文”的教材，以人文素質(zhì)教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和審美能力，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用文寫作實踐能力。教材引用了我國眾多文學(xué)名著、報刊評論、詩詞等，并在每單元末尾設(shè)計了“語文綜合實踐活動”板塊，幫助學(xué)生回顧單元學(xué)習(xí)主題，加深文章理解。本教材具體內(nèi)容包括：第一單元“走近大國工匠”、第二單元“

新時代對高等教育提出了新要求，即落實立德樹人的根本任務(wù)。課程思政是落實立德樹人的有效途徑。在課程思政引領(lǐng)下，大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)要將知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和育人目標(biāo)融為一體。本項目在論述大學(xué)英語課程思政模式的必要性和重要性的基礎(chǔ)上，從社會文化理論和活動理論的角度探討了教學(xué)模式的創(chuàng)新與整合。本項目在活動理論的視角下，對模式的重

本書是作者近30年語言研究成果的結(jié)集，分語音文字篇、詞匯篇、語法篇、修辭篇、語言調(diào)查篇五部分。全書對語言中的語音、文字、詞匯、語法、修辭等各種特有現(xiàn)象進(jìn)行分析，提出一些新的見解，揭示其規(guī)律。既有關(guān)于語言本體的細(xì)致入微的解析，亦有社會語言學(xué)方面的深入調(diào)查探究、功能語言學(xué)上的全面剖析、文化語言學(xué)上的深度闡釋，以及語用學(xué)和語

中國是一個幅員遼闊、人口眾多的多民族國家。國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，離不開通用語言文字的推廣和普及，這是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑。數(shù)千年來，中華民族多元一體格局的形成發(fā)展，中華民族共同體從自在走向自覺，都離不開國家通用語言文字所發(fā)揮的重要作用。漢語言文字成為歷代中央政權(quán)的通用語言文字，這是我國各族人民共同的歷史選

本書主要內(nèi)容包括：英語單詞、詞匯、詞匯學(xué)簡介；英語詞匯的歷史發(fā)展；英語單詞的形態(tài)結(jié)構(gòu)；詞的意義；詞語之間的語義關(guān)系；詞義的變化；英語語法、搭配、習(xí)語和諺語；語境中的英語詞匯；英語詞匯的比喻用法；英語詞匯的社會性；1英語詞匯與文化；1主要英語國家的詞匯特征；1英語詞匯的新發(fā)展。本書內(nèi)容豐富，角度多元，為學(xué)習(xí)者提供了全面、

本書主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代俄語話語文本中意志限制語義研究的理論基礎(chǔ)，從認(rèn)知語言學(xué)視角以多模態(tài)文本為研究材料對當(dāng)代俄語話語中的意志限制語義，即“交際邊界”的表達(dá)手段進(jìn)行研究，旨在探討意志限制語義的認(rèn)知機制及其所體現(xiàn)的俄羅斯民族價值圖景；現(xiàn)代俄語話語文本中意志限制語義的表達(dá)手段分析，借鑒國內(nèi)外學(xué)界在系統(tǒng)功能語言學(xué)、詞源學(xué)、語義

本書以近百年來的語言運動為背景，從語言運動的角度，通過為何教、教什么、如何教、教得如何等幾個方面對近百年來中小學(xué)口頭表達(dá)教學(xué)進(jìn)行梳理，肯定口頭表達(dá)的教學(xué)價值，提取積極的教學(xué)經(jīng)驗，反思教學(xué)中的不足，為當(dāng)下和未來的口頭表達(dá)教學(xué)提供借鑒，具有一定的學(xué)術(shù)價值和實踐意義。

本書有12個單元，主題涉及中外文化、科技探索、環(huán)境保護(hù)、商務(wù)情境、人生思考、風(fēng)土人情、生活常識等社會生活各個層面。主要視聽材料選擇TED(即Technology，Entertainment和Design三個單詞的首字母縮寫)大會上的真實演講，其演講內(nèi)容貼近生活、語言自然流暢、題材包羅萬象、形式新穎獨特、素材短小精悍。