本書是一部人物年譜。蔣天樞(1903-1988)，中國古代文學(xué)專家，復(fù)旦大學(xué)資深教授。青年時代就讀于無錫國學(xué)專修館，師從唐文治先生，后考入清華國學(xué)研究院，是梁啟超、陳寅恪先生的及門弟子，曾任東北大學(xué)、西北大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)中文系教授。全書約二十萬字，共分四卷：卷一，成長、求學(xué)期；卷二，從教至上海解放；卷三，新中國成立后；卷

本書稿是大陸文化名人何三坡先生主編并整理完成的愛國藝人凌峰先生對中國文化名家的訪談實(shí)錄匯編。1987年11月11日，凌峰以探親名義終于踏上北京首都國際機(jī)場，開拍《八千里路云和月》電視系列片，向中國臺灣、中國香港、新加坡等地的觀眾介紹大陸的風(fēng)土民情。在《八千里路

《春秋公羊解詁》十一卷，漢何休解詁，郜積意校定�！洞呵锕�羊解詁》系漢代經(jīng)學(xué)大師何休對于《春秋公羊傳》一書的專門研究作品，是漢代今文經(jīng)學(xué)的代表之作。該書共內(nèi)容主要是解釋和闡發(fā)《春秋公羊傳》的經(jīng)傳大義，為后來人把握《春秋》一書的隱義提供了非常重要的參考。該書舊本題十二卷，此次郜積意先生在通校唐石經(jīng)本、余仁仲本、注疏本的基礎(chǔ)

“閱古通今典藏叢書”是由高等教育出版社推出的、旨在弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重量級古籍整理叢書，精選極具文獻(xiàn)價值、文物價值、藝術(shù)價值的古籍善本，以影印形式展現(xiàn)古籍原貌。具體書目如下：1.《筆史》2.《墨史》3.《紙譜》4.《硯史》5.《琴史》6.《棋經(jīng)》7.《書品》8.《古畫品錄》9.《茶經(jīng)》10.《毛詩》11.《尚書》1

“閱古通今典藏叢書”是由高等教育出版社推出的、旨在弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重量級古籍整理叢書，精選極具文獻(xiàn)價值、文物價值、藝術(shù)價值的古籍善本，以影印形式展現(xiàn)古籍原貌。具體書目如下：1.《筆史》2.《墨史》3.《紙譜》4.《硯史》5.《琴史》6.《棋經(jīng)》7.《書品》8.《古畫品錄》9.《茶經(jīng)》10.《毛詩》11.《尚書》1

本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書內(nèi)容充實(shí)，對中國古代歷史上的歷史發(fā)展脈絡(luò)和一些重大事件作了較為清晰的交待，兼及學(xué)術(shù)動態(tài)、義理闡發(fā)和史學(xué)方法，能使讀者對中國古代史有基本而比較系統(tǒng)的認(rèn)識和理解。本教材結(jié)構(gòu)上采用正文與拓展閱讀相結(jié)合的方式，正文大字印刷，構(gòu)成重點(diǎn)突出且比較清晰的線索，概括了史學(xué)界形成的一般通識

作為現(xiàn)代派文學(xué)鼻祖，卡夫卡的一生也如平凡人那般，有過孤獨(dú)、絕望，抵觸工作但無法下定決心專注文學(xué)創(chuàng)作的愛好；向往愛與被愛，又恐婚、抗拒社交，他所深陷的“永恒少年”心理困境，也是許多現(xiàn)代人正在遭遇的。什么是“永恒少年”？在心理學(xué)中，“永恒少年”原型指那些不愿長大，向往自由不受限制，心智一直停留在青少年階段，并不如其生理年齡

本書中詳細(xì)介紹了其壯麗概貌與15處珍貴遺產(chǎn)，深入剖析背后蘊(yùn)含的設(shè)計理念，讓讀者領(lǐng)略古代城市規(guī)劃的智慧。從申遺的籌備到推進(jìn)過程，一一記錄其中的曲折與成就，講述不為人知的故事與各方努力。無論是對歷史文化感興趣的讀者，還是想要深入了解北京城市脈絡(luò)的人，這本書都如同一把鑰匙，開啟探索北京中軸線奧秘、感受其深厚文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代申遺

本書以豐富的研究資料為基礎(chǔ)，以口述歷史、總結(jié)回顧的形式，展現(xiàn)了泥河灣遺址的發(fā)現(xiàn)、研究、保護(hù)的重大事件始末，以口述史的形式，讓親身經(jīng)歷和見證泥河灣考古的專家、學(xué)者追憶細(xì)節(jié)，真實(shí)、生動、具體地再現(xiàn)歷史，為泥河灣的考古研究提供了重要資料，有利于文化遺產(chǎn)的保護(hù)開發(fā)和價值傳播。

這是一本長篇人物傳記。張居正，字叔大，號太岳，幼名張白圭，生于江陵縣(今湖北省荊州市)，故又稱之“張江陵”。明朝政治家、改革家、內(nèi)閣首輔，輔佐明神宗朱翊鈞進(jìn)行“萬歷新政”，史稱“張居正改革”。他從荊州的一個普通家庭起步，經(jīng)過不懈努力，成為萬歷首輔、神宗皇帝老師，以及明朝中興的奠基人。