本書是一本為在大學(xué)、教學(xué)機構(gòu)或通過自學(xué)方式學(xué)習(xí)西班牙語的中國學(xué)生設(shè)計的實用工具書，面向所有希望通過塞萬提斯學(xué)院組織的對外西班牙語水平證書C1級別考試的學(xué)習(xí)者。本書提供10套DELE口語考試模擬題。在每套模擬題中，讀者都會遇到三個大題對應(yīng)相同等級的考試。這三個大題分別為：1閱讀文章、分析作者觀點及寫作立場、闡明自己的觀點

備考2025年6月大學(xué)英語六級輕過書課包CET46四六級詞匯書單詞書搭星火四級六級考試英語真題

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《文學(xué)里的生態(tài)（第二版）》貫徹黨的生態(tài)文明建設(shè)要求，緊扣時代特色，將生態(tài)危機、生態(tài)倫理、生態(tài)文明等影響著人類當(dāng)下和未來的生存和命運的問題融入英美文學(xué)研究的范疇。同時，配合在線視頻課程——《英美文學(xué)里的生態(tài)》（已在中國大學(xué)慕課平臺上線），借鑒生態(tài)批評的觀點和方法來重新解讀英語文學(xué)，以文本細讀的方式向讀者介紹英美文學(xué)中所體

本教程融修辭的人文傳統(tǒng)與文體風(fēng)格傳統(tǒng)于一體，修辭批評與修辭實踐運用是本教材的核心目標。整個教材圍繞的核心問題是：英語修辭學(xué)涉及哪些內(nèi)容？西方經(jīng)典修辭的主要內(nèi)涵是什么？經(jīng)典修辭對于當(dāng)代修辭的學(xué)習(xí)、理解與實踐有何意義？英語中有哪些常見的修辭格，這些修辭格如何在寫作實踐中恰當(dāng)運用？英語修辭學(xué)與漢語修辭學(xué)習(xí)之間的關(guān)系如何？針對

本書是南京大學(xué)研究生學(xué)業(yè)支持體系課程“英語論文寫作”的教材�！坝⒄Z論文寫作”課在學(xué)生中的反響較好，學(xué)生一致反映收獲頗豐，對英語學(xué)術(shù)論文的宏觀結(jié)構(gòu)的把握和語言正確的運用有切實提高。本書的使用對象以高校理、工、醫(yī)專業(yè)的碩博研究生為主，同時也包括有英語論文寫作需要的高校教師和其他科研人員。本教材共分九章，包括英美學(xué)術(shù)語言概念

本教材為“新素能高職英語綜合教程系列教材”的第二冊，是在第一版已經(jīng)使用三年的基礎(chǔ)上，結(jié)合師生的使用反饋意見和當(dāng)前國家對教材的出版要求，進行的修訂版。本教材有6個單元，主要涉及主題為：商務(wù)禮儀、商務(wù)用餐、產(chǎn)品推介、客服意識、交流溝通、會議研討。教材內(nèi)容主要圍繞學(xué)生的求職應(yīng)聘和未來職場工作進行，突出職業(yè)特色和語言應(yīng)用能力，

在國際化日益強盛的新時代，對英語教育文化浸潤問題與英語教師文化引領(lǐng)問題的研究意義深遠；現(xiàn)實社會的英語教學(xué)對中國文化要旨和多元文化的融合價值是否得到足夠重視與英語教師的文化引領(lǐng)職責(zé)和使命意識不無關(guān)聯(lián)。英語教師有必要加強對文化融合與文化引領(lǐng)的研究，包括英語教育文化引領(lǐng)的應(yīng)用價值與現(xiàn)實依據(jù)的研究、英語教育文化浸潤與引領(lǐng)內(nèi)涵的

書稿為考研英語(一)備考學(xué)習(xí)材料，共分為3個部分——真題冊、逐句精讀冊、逐篇解讀冊，采用“考研英語真題5步研讀法”，通過2010—2017年真題的練習(xí)與學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在基礎(chǔ)階段熟練掌握核心詞匯和長難句分析策略，在備考初期快速熟悉考研題型和做題思路。書稿結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容完備，其中，逐句精讀冊詳細講解核心詞匯、句子結(jié)構(gòu)和翻譯

書稿為考研英語(二)備考學(xué)習(xí)材料，共分為3個部分——真題冊、逐句精讀冊、逐篇解讀冊，采用“考研英語真題5步研讀法”，通過2010—2017年真題的練習(xí)與學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在基礎(chǔ)階段熟練掌握核心詞匯和長難句分析策略，在備考初期快速熟悉考研題型和做題思路。書稿結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容完備，其中，逐句精讀冊詳細講解核心詞匯、句子結(jié)構(gòu)和翻譯