“攀登英語閱讀系列”系統(tǒng)探索中國兒童認(rèn)知發(fā)展及英語學(xué)習(xí)規(guī)律，持續(xù)跟蹤一線優(yōu)秀教師課堂長期實(shí)驗(yàn)成果，緊扣義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定的兒童閱讀能力發(fā)展目標(biāo)，設(shè)計(jì)編寫適合中國兒童的英語閱讀內(nèi)容，合理分級(jí)、繁簡有度、循序漸進(jìn)，為兒童搭建英語閱讀階梯。 本系列共包含8個(gè)級(jí)別，分別為2套關(guān)鍵閱讀技能訓(xùn)練與6套分級(jí)閱讀，涵蓋英語字母及字

本教材以英美文化基本知識(shí)和高級(jí)英譯漢翻譯技能（抓住主干、理清枝葉、合理斷并、靈活調(diào)整、直意相輔、銜接連貫）為主要教學(xué)內(nèi)容，致力于幫助學(xué)生了解常見的英美文化知識(shí)，提高學(xué)生對(duì)英美文化的鑒賞能力；幫助學(xué)生運(yùn)用中文表達(dá)、言說、譯介英美文化；拓展學(xué)生國際文化視野，啟迪文化思維，培養(yǎng)文化包容理念，以增強(qiáng)文化素養(yǎng)，提高跨文化交際能力

本書根據(jù)《同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語水平全國統(tǒng)一考試大綱》（第6版）編寫，深度分析大綱要求和真題規(guī)律，讓考生準(zhǔn)確把握考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)、解題技巧和命題趨勢，助力考生輕松備考。本書共分為三大版塊：考綱解讀、專項(xiàng)突破和真題精講，從基礎(chǔ)到綜合再到實(shí)戰(zhàn)演練，引導(dǎo)在職人員在有限的時(shí)間內(nèi)做好全面、細(xì)致、有效的復(fù)習(xí)。專項(xiàng)突破版塊對(duì)考

對(duì)于生活在非英語環(huán)境中的人來說，口語往往是英語學(xué)習(xí)中最難攻克的大魔王。優(yōu)質(zhì)的口語學(xué)習(xí)材料，不是過時(shí)的教科書，也不是那些看似高大上的詞匯或句子，而是母語者在日常生活中使用的、接地氣的短語和表達(dá)。這些鮮活的語言，就藏在母語者的vlog里！通過觀看500多個(gè)vlog，編者深入挖掘了母語者在日常生活中使用的英文表達(dá)，并進(jìn)行了細(xì)

《中公版·2025大學(xué)英語六級(jí)考試：考前沖刺試卷》是由中公教育大學(xué)英語六級(jí)考試用書編寫組編寫而成的，其中包含5套大學(xué)英語六級(jí)考試沖刺試卷以及試題精講。每套試卷均由寫作、聽力、閱讀理解（詞匯理解、長篇閱讀、仔細(xì)閱讀）、翻譯四大部分組成。答案詳解與四部分試題內(nèi)容依次對(duì)應(yīng)，幫助考生檢測自身英語實(shí)力，掌握一定的英

本教程在設(shè)計(jì)與編寫中延續(xù)第一版的優(yōu)勢與特色，同時(shí)體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展提出的新要求。教程有效貫徹“分類指導(dǎo)、因材施教”的原則，全面實(shí)踐“產(chǎn)出導(dǎo)向”教學(xué)法，全方位支持混合式教學(xué)，以提升學(xué)生的英語應(yīng)用能力為重點(diǎn)，幫助學(xué)生夯實(shí)各項(xiàng)語言能力，兼顧培養(yǎng)思辨能力，同時(shí)貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

《多文化視角下的大學(xué)英語教學(xué)研究》由岳進(jìn),孫元龍,范秋芳著

《高級(jí)職業(yè)英語》(AdvancedCareerEnglish)系列教材根據(jù)畢業(yè)生目標(biāo)就業(yè)崗位的需求，采取“能力倒推”的方法，以培養(yǎng)學(xué)生掌握“職場共核技能”為引領(lǐng)，以提升學(xué)生的英語語言溝通能力為目標(biāo)，構(gòu)建“雙能力”(職場涉外溝通能力、多元文化交流能力)+“雙提升”(語言思維提升、自主學(xué)習(xí)能力提升)的職業(yè)英語學(xué)習(xí)體系。本冊

這是一本英語演講學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，全書分六冊，分別從職業(yè)成功、生活幸福、社交方法、語言溝通、健康養(yǎng)生、勵(lì)志修養(yǎng)六個(gè)主題進(jìn)行英語演講的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。書中通過多位英語演講領(lǐng)域的專家提供專業(yè)建議和技巧，確保內(nèi)容的實(shí)用性和權(quán)威性。內(nèi)容涵蓋了演講的各個(gè)環(huán)節(jié)，如開場白、論點(diǎn)闡述、過渡、結(jié)尾等。書中包含了一系列真實(shí)的英語演講案例，通過這些案例

本書首先從多元文化的概念與特點(diǎn)、多元文化對(duì)英語教學(xué)的意義、多元文化對(duì)教師的挑戰(zhàn)與機(jī)遇、多元文化對(duì)學(xué)生的影響與啟示進(jìn)行講述，然后從高校英語教學(xué)中多元文化的應(yīng)用策略、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與多元文化融合、教學(xué)方法與多元文化應(yīng)用、教師培訓(xùn)與多元文化教育進(jìn)行分析，再通過多元文化與英語教學(xué)的案例分析來提升高校英語教學(xué)水平，最后總結(jié)多元文化