本試卷包含三套大學英語四級考試模擬試卷。其中前兩套側(cè)重標準模擬卷，第三套側(cè)重終極預測。每套試卷囊括四級考試的所有題型和考點，并嚴格按照歷次真題各題型的比例、考點及分布規(guī)律為選材標準，所設計的試題接近或略高于真題水平。另外，注重選材的時效性，選取最新材料�？键c設計在分析最近十次四級考試真題的基礎上，按照一一對應的原則，并

《基于不同文體的中國學生漢譯英自動評分模型的研究與構建》一書從方法論層面來看，翻譯質(zhì)量量化評價就是用定量的方法對翻譯質(zhì)量所作的評價。翻譯自動評分模型的建構，需要在多樣化的評價變量中進行篩選，并對模型的信度與效度進行驗證。為了解決這兩個問題，書中采取了多學科的理論與技術，在說明文、敘事文、議論文三種文體中，自下而上地從字

《PhonicsA-Z自然拼讀》是一套針3-8歲對孩子設計的自然拼讀啟蒙發(fā)聲書，從孩子的生理心理特點出發(fā)，賦予每個字母獨特的性格和故事，通過一系列有趣生動的故事和朗朗上口的童謠歌曲，講解26個字母的發(fā)音和20多個拼讀規(guī)則。書中還采用創(chuàng)新的“點劃”拼讀法，通過先點按，再劃動的方式，由肢體動作帶動拼讀意識，再結(jié)合先進的互動

21世紀大學英語口語初級教程(第2版)在第一版基礎上以二十大精神和新版《大學英語教學指南》提出的“提高目標”為指導，參照《中國英語能力等級量表》中“口頭表達能力”總表的五級標準，強化教材內(nèi)容的鑄魂育人功能，全面提升學生的口語表達能力和跨文化交際能力。主要內(nèi)容：PartOnePreparationActivities包括

本書以法語語法教學為主題，就一系列教學法相關的問題展開分析：哪些教學法在教材中占據(jù)主導地位？語言教學如何促進交際？語法教學如何展開？選擇哪些課堂練習以及活動？通過分析多本中國和法國出版的教材，比較教學方法和策略，一方面更好地理解教學法的演變歷程，為中國學生更有效地學習法語找到新思路，另一方面也為國內(nèi)高校法語專業(yè)教學提供

本書為考研英語(二)真題解析類圖書，專為快速備考考研英語的考生研發(fā)。該書包含2016—2025年考研英語(二)真題及“逐題速解”兩部分。其中，試題按照考場真題排版，在字體、字號、行距等版式上與真題保持一致，以期為考生營造全真的演練環(huán)境；真題解析采用“逐題速解”的解析模式，幫助考生準確剖析真題考點，明確解題步驟，快速理清

本書為考研英語(二)真題解析類圖書，專為快速備考考研英語的考生研發(fā)。該書包含2006—2015年考研英語(二)真題及“逐題速解”兩部分。其中，試題按照考場真題排版，在字體、字號、行距等版式上與真題保持一致，以期為考生營造全真的演練環(huán)境；真題解析采用“逐題速解”的解析模式，幫助考生準確剖析真題考點，明確解題步驟，快速理清

本書是為所有階段的英語學習者和有英語考試需求的學生編寫，一方面是為了讓英語學習者擁有更完善而成體系的英語語法系統(tǒng)，另一方面是為了給英語學習者提供一本可以快速查找語法和解決語法問題的工具書。本書共設有九個章節(jié)，前八個章節(jié)是幫助讀者從名詞結(jié)構、動詞結(jié)構和介詞結(jié)構的基礎上搭建一個基礎體系，再引入修飾用詞，最后是邏輯銜接和句式

本書主要圍繞英語句子結(jié)構的分析與構建，以句法框架為切入點，結(jié)合圖示，自上而下將句子的主干和其他構成要素分別進行細致透徹的細分和講解。本書對英語句子及其組成成分進行了分類，深入、細致分析了每個成分在句子中的意義、性質(zhì)、和功能，將句子成分的句法功能和語義功能相結(jié)合，充分闡釋句子組建的基本邏輯以及不同形態(tài)句子成分之間的轉(zhuǎn)換關

致使范疇為人類語言中共有的語義語法關系范疇，是語言學研究的重要課題。本書在尋求人類語言致使范疇的判定標準和建立起致使語義系統(tǒng)的基礎上，對漢語和日語致使范疇的語義結(jié)構及句法結(jié)構形式做出充分的描寫和對比分析，結(jié)合定性定量研究方法，借鑒類型學及認知語言學研究成果，著重從認知語義及語用動因方面對分析結(jié)果做出解釋，得出較為可靠的