方言是同一個民族語言在不同的地域的分支，在漢語中俗稱話，它是千百年來社會分化的伴隨現(xiàn)象。方言最顯著的區(qū)別一般在語音上，因此人們習(xí)慣性地以地區(qū)來指稱。江淮方言，主要分布在江蘇、安徽、湖北等省，即淮河流域和長江中下游一帶�！督�淮方言精匯》把有關(guān)方言材料放在當(dāng)代的語言背景下加以對應(yīng)、比較，形成短文，深入淺出，通俗活潑。

這是一本不落俗套地教兒童創(chuàng)意寫作的書，從理解故事要素到熟悉寫作技法，再到避開寫作雷區(qū)收集寫作素材……完整科學(xué)的體系，讓孩子親眼見證寫作能力的飛越，不斷收獲成就感。書中包含了故事寫作的重要技能，收納了多位優(yōu)秀作家的寫作武器，還提供了多個限時寫作的題目……最重要的是還

“如果說話能不緊張就好了”，你是否也有過這樣的想法呢？一站在別人面前，手腳就會不由自主地抖個不停；即便想說話，也會感到口干舌燥，幾乎說不出話來；在會議上發(fā)言時，要么語速過快，要么語塞；在初次見面的人或異性面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、目光游離；聊不下去，想不出更好的話題；如果突然被提問，大腦就會一片空白……種種問題經(jīng)常困擾著我們。

本書是一本面向有一定粵語基礎(chǔ)的人群，既有展示通俗常用的粵語詞、俗語，又有易讀錯、易混淆的粵語讀音，通過日常生活場景和對話進行串聯(lián)，以手繪插畫的形式呈現(xiàn)。全書分為粵語點講、粵語點讀、粵語點用三個部分。

本書共分為八個單元,每個單元都圍繞著一個特定的職場主題展開,每個主題包含七個部分,既有場景導(dǎo)入、實用表達、新穎豐富的練習(xí)等內(nèi)容,也有文化視野板塊,中西融通,加深外語教學(xué)過程中中西方文化之間的交流互鑒。本教材以“培養(yǎng)學(xué)生在職場環(huán)境下運用英語的能力”為主要目標(biāo),以提升學(xué)生“綜合文化素養(yǎng)和跨文化交際意識”為目的,以突出“真實

本書圍繞AI在論文寫作中的應(yīng)用展開,并以DeepSeek為例詳細(xì)介紹了如何應(yīng)用AI工具為論文寫作的各個環(huán)節(jié)提供有效支持,進而提升論文寫作的質(zhì)量與效率。全書共11章,前3章分別討論了AI賦能論文寫作的利與弊、DeepSeek基本功能的介紹和AI提示詞設(shè)計技巧;第4-9章具體探討了如何利用DeepSeek輔助生成論文選題、

本書專為研究生公共英語學(xué)習(xí)設(shè)計,共八個單元,深度聚焦綠色未來、社交媒體、教育技術(shù)、智能材料、共享經(jīng)濟、空間探索、數(shù)字健康及AI創(chuàng)新等前沿主題。每個單元選材注重時代性、學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性和啟發(fā)性,旨在拓寬學(xué)生國際視野,堅定文化自信,增強跨學(xué)科理解能力。通過閱讀解析、文化探索、項目輸出、寫作實踐等活動環(huán)節(jié)設(shè)計,本教材注重學(xué)生語

本書是一本探討大學(xué)英語教學(xué)及評價的學(xué)術(shù)著作。書中首先深入研究了大學(xué)英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)和促學(xué)評價理論，隨后介紹了傳統(tǒng)教學(xué)方法與新興的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，并對當(dāng)前大學(xué)英語課堂教學(xué)的現(xiàn)狀進行了分析。接著，書中深入剖析了詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯以及文化這些教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)原則、模式和促學(xué)評價策略，以幫助讀者有效建構(gòu)大學(xué)

本書首先分析了研究背景，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述，研究目的、內(nèi)容與方法，研究意義等內(nèi)容，為下文的展開做好鋪墊。接著，基于國內(nèi)外現(xiàn)有相關(guān)文獻，對本研究涉及的主要變量進行了系統(tǒng)梳理，包括心理資本、英語學(xué)業(yè)幸福（由英語學(xué)習(xí)倦怠和英語學(xué)習(xí)投入組成）、英語學(xué)業(yè)復(fù)原力、英語課程感知師生支持等。然后，以幸福感理論、資源保存理論、工作要求資

本書是一本關(guān)于中國文化翻譯與傳播的學(xué)術(shù)性著作。本書圍繞傳播視閾下的中國文化翻譯理論與實踐展開論述，首先分析中國文化與跨文化傳播的關(guān)系以及中國文化傳播的重要途徑外宣翻譯的基礎(chǔ)知識，進而重點論述中國民俗文化、社交文化、經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)文化及旅游、公示語、廣告、新聞等實用文本的外宣翻譯理論與實踐。本書力求理論闡述與實踐分析緊密結(jié)