本系列共6冊，精選72篇《古文觀止》中有趣有料、適合學(xué)習(xí)文言文的小故事，用故事回放、故事原文、字詞解釋、原文翻譯、招式分解、大語文拓展、一個字了不得這七大板塊，給孩子72招文言文通關(guān)秘訣，帶孩子輕松打通文言文底層邏輯，打好文言文基礎(chǔ)，一通百通，舉一反三搞定文言文學(xué)習(xí)。對標(biāo)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，拓展300文言文常用字，1

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本書是指導(dǎo)讀者通過寫作實現(xiàn)個人價值變現(xiàn)的實用指南。 全書從寫作準(zhǔn)備、選題策劃、框架構(gòu)建、文字打磨等基本寫作技能入手，幫助讀者打下堅實的寫作基礎(chǔ)。書中詳細(xì)解析了選題的評估方法、吸引眼球標(biāo)題與文章框架的構(gòu)建技巧，以及提升文字質(zhì)感與趣味性的具體策略。同時，本書深入剖析了寫作變現(xiàn)市場的底層邏輯，系統(tǒng)介紹了多種變現(xiàn)模式與平臺選擇

本書從現(xiàn)實生活的場景入手，從心理學(xué)、社會學(xué)、語言學(xué)等多重視角出發(fā)，深入分析了痛點產(chǎn)生的原因，或者造成的后果，或者對人際關(guān)系的不良影響……更為重要的是，書中還提供了直面和解決這些痛點的方法、技巧以及生動的接話回話實例。 通過本書的引導(dǎo)與經(jīng)由你的實踐，那些痛點將不再成為痛點。在未來的日子里，無論

本書簡要描寫海寧方言的聲韻調(diào)、連讀變調(diào)、文白異讀、小稱音變等，以國際音標(biāo)標(biāo)注1000個漢字的老派與新派讀音，收集1200條方言詞及50個語法例句；語料方面既有規(guī)定內(nèi)容的《牛郎和織女》長篇故事，又有廣泛流傳于當(dāng)?shù)氐耐�謠、諺語、俗語、歇后語、謎語、傳說等口頭方言文化作品，還有即席講述的反映當(dāng)?shù)匚幕�風(fēng)俗的自然話語，具有十分珍

本書是一部關(guān)于中國應(yīng)用語言學(xué)發(fā)展的重要著作，系統(tǒng)梳理了中國外語教育教學(xué)的語境，包括政策、架構(gòu)和學(xué)習(xí)者特征等方面，分析了其普遍性和特殊性。同時，展示了中國特色外語教育教學(xué)理論與實踐創(chuàng)新的成果，涵蓋教學(xué)理論創(chuàng)新、測評體系建設(shè)、能力標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、特殊人才培養(yǎng)及專業(yè)人才培養(yǎng)等內(nèi)容，提出了中國問題、中國方案的編寫思路，為構(gòu)建中國自主

本書提出聯(lián)想式教學(xué)模式建構(gòu)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力為基本價值取向，實施開放式的即興課堂教學(xué)，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)行聯(lián)想創(chuàng)作，激發(fā)創(chuàng)造性潛能，使創(chuàng)造性思維能力、語言能力和學(xué)習(xí)動機(jī)實現(xiàn)全面的發(fā)展。