《新經(jīng)典日本語(yǔ)高級(jí)教程第一冊(cè)精解與同步練習(xí)冊(cè):第三版》是與主教材《新經(jīng)典日本語(yǔ)高級(jí)教程第一冊(cè):第三版》完全配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書,是以中國(guó)高等院校零起點(diǎn)的日語(yǔ)專業(yè)本科三年級(jí)學(xué)生為對(duì)象,以培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫譯綜合語(yǔ)言交際能力為目標(biāo)的教材輔導(dǎo)用書。《新經(jīng)典日本語(yǔ)高級(jí)教程第一冊(cè)精解與同步練習(xí)冊(cè):第三版》一書共10課,每課有兩個(gè)板塊
《新經(jīng)典日本語(yǔ)聽(tīng)力教程第三冊(cè)(第三版)精解與同步練習(xí)冊(cè)》依據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類)》《普通高等學(xué)校本科日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指南》的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格(素質(zhì)要求、知識(shí)要求、能力要求)以及課程體系的要求編寫而成,同時(shí),在日語(yǔ)能力培養(yǎng)方面參照《JF日語(yǔ)教育標(biāo)準(zhǔn)》(日本國(guó)際交流基金會(huì)),采用進(jìn)階式日
《新編大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教程2》以《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南(2020版)》的指導(dǎo)性意見(jiàn)為引領(lǐng),以大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)為中心,旨在進(jìn)一步提升學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的同時(shí),有效落實(shí)課程思政,引導(dǎo)學(xué)生厚植家國(guó)情懷,提高文化素養(yǎng),培養(yǎng)人文精神和思辨能力,增強(qiáng)交際能力,從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。本書具有如下特色:第一,直面英語(yǔ)口語(yǔ)“教”
《新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第三冊(cè):第三版》是以高等院校的日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生為對(duì)象,以培養(yǎng)學(xué)生交際能力為目標(biāo)的會(huì)話教材!缎陆(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程:第三版》共4冊(cè),屬于《新經(jīng)典日本語(yǔ):第三版》系列教材,以《外國(guó)語(yǔ)文學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),參照日本《日語(yǔ)教育標(biāo)準(zhǔn)2010》(日本國(guó)際交流基金會(huì))編寫而成。《新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第二冊(cè)
本書為電影《冰雪奇緣》的英文同名小說(shuō)。故事講述了自幼擁有冰雪魔力的王后艾莎因?yàn)橐淮我馔饬钭约旱耐鯂?guó)——阿倫黛爾永遠(yuǎn)地被冰天雪地覆蓋,為了尋回夏天,艾莎的妹妹——小公主安娜和山民克斯托夫以及他的馴鹿搭檔組隊(duì)出發(fā),展開(kāi)一段拯救王國(guó)的歷險(xiǎn)。
本書為電影《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境2:鏡中奇遇記》的同名小說(shuō)。這一次,愛(ài)麗絲為了拯救摯友瘋帽子而重返仙境,她與白皇后及一群老朋友一起,展開(kāi)了一段璀璨華美、永生難忘的奇幻冒險(xiǎn)。然而除了邪惡的紅皇后之外,愛(ài)麗絲本次還要面對(duì)另一位勁敵——時(shí)間,他是傳說(shuō)中無(wú)人能擊敗的角色!愛(ài)麗絲要如何才能扭轉(zhuǎn)乾坤,拯救瘋帽子和仙境世界?此系列圖書為純
本書總體分為四個(gè)知識(shí)板塊,六大章。具體如下:第一,寫作概論(Chapter1);第二,句子寫作(Chapter2):介紹遣詞造句的技巧,英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)、句型、原則及寫作中常見(jiàn)的錯(cuò)誤;第三,段落寫作(Chapter3和Chapter4):介紹英語(yǔ)段落結(jié)構(gòu)、段落寫作原則、段落展開(kāi)順序,列舉了描述、說(shuō)明/例證、定義、因果
本教材的閱讀篇章和寫作范例參照新文科建設(shè)和《教學(xué)指南》要求,選擇不同學(xué)科領(lǐng)域的文章,向?qū)W生提供廣泛的素材,訓(xùn)練學(xué)生的邏輯推導(dǎo)能力、理論應(yīng)用能力和批判性思維能力;選材同時(shí)參照《課程思政綱要》,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家自豪感和論辯能力。每單元根據(jù)閱讀技巧與寫作文體特征分為閱讀和寫作兩個(gè)板塊,相互關(guān)聯(lián),互為依托。閱讀部分根據(jù)寫作部分的
本書涵蓋了考研最核心的詞匯1200個(gè),編者在選擇詞匯的時(shí)候,避開(kāi)了大部分考研學(xué)生都已經(jīng)熟練掌握的基礎(chǔ)詞匯,這樣可以最大限度的避免重復(fù),更高效的掌握考研所需的核心詞匯量。本書所用到的例句,都來(lái)自于歷年考研真題,這樣可以幫助學(xué)生在語(yǔ)境中,充分理解和記憶單詞,使得單詞記憶更加有針對(duì)性,并能夠真正應(yīng)用于做題。本書在選擇例句時(shí),
本教材根據(jù)CATTI三級(jí)綜合考試大綱要求編寫而成。該教材主要面向所有三級(jí)備考者,在選材、體例、結(jié)構(gòu)還是內(nèi)容編排、版塊設(shè)計(jì)方面,突出針對(duì)性和專業(yè)性,同時(shí)注重技能培養(yǎng)及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,對(duì)考生實(shí)戰(zhàn)能力的提高具有點(diǎn)撥性和指導(dǎo)意義。全書分為CATTI考前準(zhǔn)備、答題攻略與專項(xiàng)練習(xí)、重點(diǎn)詞匯匯總、歷年考試真題和模擬試題共五個(gè)部分,內(nèi)容涵蓋