本書平實地記錄數學家潘承洞不平凡的一生，遴選了潘承洞各個時期100多幅珍貴圖片，輯成圖文并茂的讀本，全面客觀地展現他的鉆研精神、教育思想、辦學成就和高風亮節(jié)，旨在再現潘承洞先生的人生歷程，凸顯數學家、教育家的教育精神和人格魅力，對中國教育的發(fā)展有所啟迪。借此將潘承洞刻苦鉆研的精神進一步發(fā)揚光大，啟迪和激勵后人胸懷“國之

本書以山東地區(qū)文廟的發(fā)展史為主要脈絡，以地方志中所收錄的文廟碑刻文獻為主要依據，對山東地區(qū)從唐代到清末1300年114所文廟的創(chuàng)建、遷建、擴建、重修史做詳細的史料梳理和考辨，并詳細介紹文廟建筑規(guī)模的拓展、從祀人員的增減、祭祀禮儀的嬗變，進而在此基礎上對山東文廟發(fā)展歷史和山東各地文廟碑刻進行較為詳細的編年考訂，以期為山東

本書稿以嘉峪關長城博物館館藏文物的保護為主要研究內容，分為八章，內容涵蓋博物館館藏文物保護研究綜述，西方國家與我國文物保護理念的發(fā)展脈絡，館藏文物概況、保存環(huán)境現狀、保護技術與方法、保護現狀分析研究、保護中存在的問題和有效策略，博物館發(fā)展成果與展望等內容。書稿采用文獻綜述、實驗操作、數據采集、圖表分析、對比論證等研究方

在改革開放的大時代宏闊敘事背后，涌現出一大批勇立時代潮頭、銳意改革創(chuàng)新、敢于實踐探索的先鋒模范，如于敏、馬善祥、袁隆平、葉聰等。本書收錄刊發(fā)在《人民日報》《求是》《光明日報》等權威媒體的優(yōu)秀代表的事跡，包括《新時代的中國工人許振超》《探尋“改革先鋒”步鑫生的時代價值》等文章，展現他們敢闖敢試、敢為人先的改革精神和引領變

本書收錄了三十余篇歷史小文，主要內容包括：“大一統(tǒng)”的前奏：秦始皇統(tǒng)一文字之前，六國人員怎么交流、西晉王朝做錯了什么，導致三國時都不敢造次的少數民族肆意南下、前朝降王如何處置？曹操后人為什么足足當了214年陳留王、管不住士族通婚的李唐王朝，如何利用科舉暴擊士族家學、與盛唐打得有來有回的吐蕃王朝，為何一夜之間崩潰分裂等。

本書是一部研究古代中國社會的專著，是歷史學家何茲全教授集幾十年研究的心得，是運用馬克思主義的觀點剖析古代中國社會歷史的力作。全書時限上自原始社會末期，下至魏晉。著者依據大量的史料，從國家形態(tài)、社會政治和經濟結構諸方面的發(fā)展變化綜合論述了中國社會從原始氏族部落、早期國家到封建社會的發(fā)展和衍變的歷程。全書時限上自原始社會末

本書內容收錄敦煌社邑文書345件，為敦煌學研究和古代民間結社研究奠定了基礎，具有極高的文獻價值。敦煌社邑文書作為敦煌文書的重要組成部分，其具有的文書特點非常鮮明。敦煌社邑文書種類豐富但功能明確，具有多而不亂的特點；文書結構上有著統(tǒng)一與非統(tǒng)一的特點；而文書寫作上更有以口語化語言為主、互助為中心的主題內容和說明表達方式為主

本書稿側重從制度建構、觀念形成、思想發(fā)展、社會形態(tài)和學術理性等角度分析中華民族達成價值認同的歷史動力和基本策略，從中華文化共同體的視角，全面審視價值認同如何促成中華民族形成命運共同體，通過對歷史經驗進行學理闡釋和歷史分析，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的道德認同、秩序認同、倫理認同、民族認同、歷史認同、社會認同和國家認同的歷史經驗

本書稿中的地圖已經中華人民共和國自然資源部地圖審核批準，審圖號：GS(2024)2090號。本系列作品《從秦皇到漢武》，分三冊，約80萬字，350幅地圖。本書是從秦皇到漢武1，主要講述三個部的內容：(一)第一個秦人非子，建立秦部落。烽火戲諸侯，秦人受封伯爵(第三等)。秦國一步步東進，逐漸統(tǒng)一關中，稱霸西戎，但受阻春秋霸

本書從眾多漢代畫像石中精選出“衣食住行”的圖像內容，進行歸類解讀，以再現漢代的生活方式。全書6萬字，400幅圖片，涉及山東濟南、臨沂、滕州，以及江蘇徐州、河南南陽、陜西綏德、四川成都等全國有代表性的漢畫像石。