本書收錄了王延中研究員發(fā)表的關(guān)于新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究的19篇文章，從民族學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科視角梳理了中華民族共同體的歷史淵源及其發(fā)展脈絡(luò)，探討了中華民族共同體意識(shí)的理論和實(shí)踐問題，介紹了中國共產(chǎn)黨解決民族問題正確道路的百年探索與基本經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代國家民族共同體建設(shè)的國際經(jīng)驗(yàn)，展示了近年來我國鑄牢中華民族

本書收錄了青覺教授發(fā)表的關(guān)于新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究的19篇文章，緊扣新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線，把握各族人民休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的核心理念，深入探討了中華民族共同體意識(shí)的概念、內(nèi)涵、要素及其在實(shí)踐中的體現(xiàn)，以宏觀的民族政治視野來闡述中華民族“何以與共”的整體統(tǒng)一性、不可分割性和內(nèi)在關(guān)聯(lián)

本書收錄了崔明德教授發(fā)表的關(guān)于新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究的15篇文章，深入挖掘了中華民族的歷史脈絡(luò)與文化根基，系統(tǒng)探討了尋根文化、和親文化、農(nóng)耕與游牧文化等多種文化的交流互動(dòng)對(duì)中華民族共同體形成與發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。該書不僅追溯了伏羲等文化符號(hào)的多民族共享性，還詳盡分析了西北地區(qū)和親、昭君傳說、滿蒙聯(lián)姻等如何促進(jìn)民族

本研究先基于社區(qū)治理難題對(duì)社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的價(jià)值與作用路徑進(jìn)行理論分析，然后結(jié)合CGSS2015的數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)證分析，驗(yàn)證互聯(lián)網(wǎng)的引入對(duì)社區(qū)治理產(chǎn)生的影響，從理論與實(shí)證兩個(gè)層面對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的真實(shí)影響進(jìn)行探討。二是社區(qū)居民的需求是什么，會(huì)對(duì)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)參與產(chǎn)生什么樣的影響？本研究基于后物質(zhì)主義價(jià)值觀理論對(duì)居民價(jià)值觀、需求狀況及其

本書的主體部分所闡述的實(shí)用策略恰如你作戰(zhàn)時(shí)必不可少的武器。掌握了這些應(yīng)對(duì)沖突的策略，你就具備了無往而不勝的條件，處理各種人際矛盾，也會(huì)更加得心應(yīng)手。屆時(shí)，你將遇見一個(gè)更好的自己，收獲更多珍貴無價(jià)的美好情誼。

全書由新質(zhì)生產(chǎn)力與人才發(fā)展、人才驅(qū)動(dòng)發(fā)展、人才評(píng)價(jià)與管理、人才培養(yǎng)與引進(jìn)使用4部分組成，共23篇文章；作者從多個(gè)層面、以不同視角，深入探討新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵及人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等諸多問題。例如，在新質(zhì)生產(chǎn)力與人才發(fā)展部分，結(jié)合當(dāng)下新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的趨勢，探討新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵、發(fā)展方向及人才面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；人

本書包括5章，分別是R語言入門、應(yīng)用回歸分析實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用時(shí)間序列分析實(shí)驗(yàn)、機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)。其中，第1章R語言入門由5個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，第2章應(yīng)用回歸分析實(shí)驗(yàn)和第5章機(jī)器學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)分別由7個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，第3章應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)由6個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，第4章應(yīng)用時(shí)間序列分析實(shí)驗(yàn)由4個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，全書共有29個(gè)實(shí)驗(yàn)。本書是一

本書為應(yīng)用心理學(xué)系列教材中的經(jīng)典教材，已經(jīng)發(fā)行多年，深受讀者喜愛.為適應(yīng)學(xué)科發(fā)展，改革開放和建設(shè)與完善社會(huì)及市場經(jīng)濟(jì)的需要，作者在聽取和征求讀者意見的基礎(chǔ)上，對(duì)第5版教材作了精心修改，吸收了國內(nèi)外最新的研究管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)管理理論、個(gè)體、團(tuán)體、組織與領(lǐng)導(dǎo)行為均作了補(bǔ)充與修正，增加了科研、操作與應(yīng)用的內(nèi)容，使本書更增強(qiáng)了理論

本書共分十四章，以當(dāng)前秘書工作的各個(gè)環(huán)節(jié)為主線，全面描述了涉外秘書英語知識(shí)以及與秘書工作切實(shí)相關(guān)的實(shí)用技能。

本書通過200余幅源自中世紀(jì)手稿的珍貴插圖，以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了中世紀(jì)這一時(shí)期現(xiàn)代人鮮為人知的日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣與動(dòng)物風(fēng)貌。這些圖像充滿趣味，既有常見的人物關(guān)系主題，也不乏戲謔的生物描繪，如騎士與蝸牛決斗、修士飲酒作樂、收集曼德拉草等，生動(dòng)地反映了中世紀(jì)人矛盾而豐富的世界觀。本書依托中世紀(jì)手稿的視覺材料，結(jié)合現(xiàn)代解讀，以