本書(shū)立足新時(shí)代黨務(wù)工作的實(shí)際，根據(jù)黨章和《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，緊緊圍繞“怎樣做好黨務(wù)公文處理工作”這一核心問(wèn)題，突出規(guī)范化要求，對(duì)公文和公文處理的基本知識(shí)、主要公文寫(xiě)作要領(lǐng)與范例、主要公文在黨務(wù)工作中的應(yīng)用、其他常用公文的寫(xiě)作與應(yīng)用、公文辦理、公文管理等進(jìn)行深入淺出的講解，涉及新時(shí)代黨務(wù)文書(shū)處理工作的

本書(shū)主要以黃伯榮、廖序東主編《現(xiàn)代漢語(yǔ)》教材的知識(shí)體系為主，適當(dāng)吸收當(dāng)前影響比較大的幾本《現(xiàn)代漢語(yǔ)》教材的優(yōu)點(diǎn)，以“緒論”“語(yǔ)音”“文字”“詞匯”“語(yǔ)法”“修辭”六章為基本內(nèi)容，梳理每章需要識(shí)記的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)具備的應(yīng)用能力。

本書(shū)探索了不同水平漢語(yǔ)二語(yǔ)學(xué)習(xí)者的詞匯附帶習(xí)得情況。在自然閱讀情境下，HSK一級(jí)和HSK二級(jí)漢語(yǔ)二語(yǔ)學(xué)習(xí)者能夠產(chǎn)生部分詞匯附帶習(xí)得；當(dāng)漢語(yǔ)水平達(dá)到HSK三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)之后，學(xué)習(xí)者的詞匯附帶習(xí)得有明顯提高。在相同任務(wù)的前提下，聽(tīng)力輸入模式下的詞匯附帶習(xí)得優(yōu)于閱讀輸入模式；在相同輸入模式的前提下，完成互動(dòng)任務(wù)后的詞匯附帶習(xí)得優(yōu)于

本書(shū)是第三版圖書(shū)研發(fā)出版及配套資源開(kāi)發(fā)服務(wù)”項(xiàng)目含紙質(zhì)圖書(shū)研發(fā)出版和配套數(shù)字資源開(kāi)發(fā)兩部分。其中紙質(zhì)圖書(shū)包括1—3級(jí)學(xué)生用書(shū)、教師用書(shū)、練習(xí)冊(cè)共9個(gè)品種，配套資源包括文本、音頻、視頻、ppt、電子書(shū)等。語(yǔ)合中心以政府采購(gòu)的形式發(fā)起了“本書(shū)第三版圖書(shū)研發(fā)出版及配套資源開(kāi)發(fā)服務(wù)”項(xiàng)目招標(biāo)，漢語(yǔ)室聯(lián)合電音社參與了投標(biāo)，于20

本書(shū)篩選生態(tài)語(yǔ)言學(xué)的100個(gè)核心概念和關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)，對(duì)其意義、功能和價(jià)值進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋?zhuān)�并提供相關(guān)概念的互參方法。由此，展示關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)的特點(diǎn)和不同及其在學(xué)科和理論中的地位和作用，使讀者形成對(duì)生態(tài)語(yǔ)言學(xué)由淺入深的理解。

該文獻(xiàn)不論從文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)，還是從歷史學(xué)角度來(lái)看都極具研究?jī)r(jià)值。首先，本書(shū)稿系統(tǒng)梳理了《三合語(yǔ)錄》的成書(shū)背景、發(fā)展歷史、傳播軌跡、結(jié)構(gòu)特征與海內(nèi)外館藏及相關(guān)研究成果等內(nèi)容。其次，對(duì)《三合語(yǔ)錄》進(jìn)行拉丁轉(zhuǎn)寫(xiě)并構(gòu)建了多語(yǔ)平行語(yǔ)料庫(kù)�；�于語(yǔ)料庫(kù)，歸納與分析滿(mǎn)蒙漢文本情態(tài)、語(yǔ)義與諺語(yǔ)的特征，從而揭示了滿(mǎn)蒙漢各語(yǔ)言的特點(diǎn)與聯(lián)系。

本書(shū)共分八章：第一章為緒論，主要介紹“語(yǔ)言學(xué)概論”課的性質(zhì)、學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)的必要性及語(yǔ)言學(xué)的任務(wù)；第二章為語(yǔ)言的性質(zhì)，主要介紹語(yǔ)言的符號(hào)性和系統(tǒng)性；第三章為語(yǔ)言的功能和運(yùn)作原則，主要介紹語(yǔ)言的外部功能和自我調(diào)節(jié)功能以及默認(rèn)原則、羨余原則、類(lèi)推原則、經(jīng)濟(jì)原則、臨近原則、格式塔原則，等等；第四章為語(yǔ)音學(xué)，主要介紹語(yǔ)音的分類(lèi)、語(yǔ)

這是一部對(duì)南京師范大學(xué)已故學(xué)者諸祖耿先生關(guān)于先秦漢魏六朝唐宋明代文獻(xiàn)、語(yǔ)言及文學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題研究的論文手稿輯存整理著作。該文存既有如《昭奚恤考》《關(guān)于馬王堆漢墓帛書(shū)類(lèi)似〈戰(zhàn)國(guó)策〉部分的名稱(chēng)問(wèn)題》《釋龔自珍的〈表孤虛〉》等文獻(xiàn)考證類(lèi)論文，又有似《論古代中國(guó)東方語(yǔ)文的特點(diǎn)》《中國(guó)書(shū)面語(yǔ)“句式”發(fā)展過(guò)程的初步探討》《古漢語(yǔ)中字詞

本書(shū)根據(jù)ISO17100：2015翻譯服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)譯者的八項(xiàng)要求，在翻譯過(guò)程研究的框架下，對(duì)專(zhuān)業(yè)譯者翻譯質(zhì)量自我評(píng)估的具體界定、評(píng)估與翻譯流程的關(guān)系、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)估內(nèi)容、評(píng)估所需的資源和評(píng)估過(guò)程中的選擇機(jī)制開(kāi)展探索性研究。研究分為兩個(gè)主要部分。第一部分通過(guò)文獻(xiàn)綜述和理論思考，對(duì)本研究中所指的翻譯質(zhì)量、翻譯質(zhì)量評(píng)估、專(zhuān)

全書(shū)內(nèi)容廣泛、準(zhǔn)確、精練，力求將精彩絕倫的成語(yǔ)故事再現(xiàn)給讀者。本書(shū)是中華成語(yǔ)故事的精編版。閱讀它最原始的故事，了解它的來(lái)龍去脈，不僅可以培養(yǎng)、提高自己閱讀的能力，也有助于加深對(duì)歷史知識(shí)的理解，能給廣大讀者對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有更清晰而深刻的認(rèn)識(shí)。