“超圖解趣味數(shù)學(xué)”是為數(shù)學(xué)愛(ài)好者尤其是對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的青少年量身打造的講解數(shù)學(xué)專(zhuān)題知識(shí)的入門(mén)書(shū)，本冊(cè)主要講解的是三角函數(shù)的相關(guān)知識(shí)。全書(shū)共分為4章，從什么是三角函數(shù)講起，分別講解了三角函數(shù)的誕生、三角函數(shù)的基本原理、正弦余弦正切的深厚關(guān)系，以及三角函數(shù)產(chǎn)生的波等內(nèi)容。作者用超圖解和小品文的形式，將三角函數(shù)的知識(shí)點(diǎn)融入其中

幾何是一門(mén)有趣的學(xué)問(wèn)，通過(guò)點(diǎn)、線(xiàn)、面的組合，可以構(gòu)造出千變?nèi)f化的圖形，為我們認(rèn)識(shí)世界打開(kāi)了一扇新的窗戶(hù)。在這本書(shū)中，作者在長(zhǎng)期研究和教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上精心組織內(nèi)容，通過(guò)豐富的實(shí)例，深入淺出地介紹基本的幾何定義、定理以及解決相關(guān)幾何問(wèn)題的方法和技巧。更為重要的一點(diǎn)是從日常生活的直觀(guān)認(rèn)識(shí)出發(fā)，在形象思維的基礎(chǔ)上抽象出普遍的規(guī)

《張奠宙文集第二卷：現(xiàn)代數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)文化》約60萬(wàn)字，收錄張奠宙先生寫(xiě)作(含合作)的130余篇文章和傳記，分為三部分：第一部分是現(xiàn)代數(shù)學(xué)史，包括20世紀(jì)數(shù)學(xué)史、中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)史、華人數(shù)理名家研究、中國(guó)數(shù)學(xué)教育史和數(shù)學(xué)家傳記等；第二部分是數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)普及，包括數(shù)學(xué)文化和數(shù)學(xué)普及兩大類(lèi)文章；第三部分是雜論，其中包括中國(guó)科學(xué)

《張奠宙文集第一卷：數(shù)學(xué)論文與專(zhuān)著》約40萬(wàn)字，收錄張奠宙先生畢生的數(shù)學(xué)科研工作成果，共分三部分。第一部分收集了從1956年到1994年張先生發(fā)表的涉及復(fù)變函數(shù)、調(diào)和分析、實(shí)變函數(shù)和泛函分析各鄰域里的科研學(xué)術(shù)論文。第二部分是華東師大算子代數(shù)組的科研專(zhuān)著《線(xiàn)性算子組的聯(lián)合譜》，解決了當(dāng)時(shí)算子譜論對(duì)聯(lián)合譜的各個(gè)重大問(wèn)題，如

通過(guò)這個(gè)故事，孩子們學(xué)會(huì)了通過(guò)邏輯思維和量化思維解決問(wèn)題的方法。他們明白了數(shù)學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種思考和解決問(wèn)題的工具。無(wú)論遇到什么困難，只要運(yùn)用數(shù)學(xué)的力量，他們就能找到解決問(wèn)題的方法。數(shù)學(xué)樂(lè)園變成了孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)人都能成為數(shù)學(xué)小偵探的英雄！故事簡(jiǎn)介情節(jié)完整，有極強(qiáng)的代入性，潛移默化，幫助孩子健康成長(zhǎng)

本書(shū)總結(jié)了初等幾何(包括平面幾何和立體幾何)的系統(tǒng)知識(shí)和基本方法，對(duì)初等幾何的公理體系、重要公式、重要定理、基本方法、幾何證明、幾何計(jì)算等作了探究。本書(shū)編寫(xiě)注重用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述抽象的幾何概念，從概念角度分析幾何知識(shí)，揭示幾何的本質(zhì)，強(qiáng)化幾何證明與幾何推理的基本思想方法，滲透幾何學(xué)的歷史文化，以典型的幾何學(xué)文化為“引子”

本書(shū)是一本河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材。全書(shū)共六章，內(nèi)容分為行列式、矩陣的運(yùn)算、矩陣的初等變換與線(xiàn)性方程組、向量組的線(xiàn)性相關(guān)性、相似矩陣與二次型、線(xiàn)性空間與線(xiàn)性變換。每章均配有適當(dāng)?shù)牡湫屠�題和習(xí)題，另有配套的習(xí)題詳解。還有電子版的PPT課件與本書(shū)配套。其中一至五章為教學(xué)基本要求，第六章供對(duì)數(shù)學(xué)要求較高的相關(guān)專(zhuān)業(yè)

介紹現(xiàn)代遍歷理論的基本內(nèi)容以及它在其它數(shù)學(xué)分支中的應(yīng)用。本書(shū)基本內(nèi)容包括：保測(cè)系統(tǒng)的概念和基本性質(zhì)，Poincare回復(fù)定理；vonNeumann和Birkhoff遍歷定理；拓?fù)鋭?dòng)力系統(tǒng)基本概念和結(jié)論；熵理論的初步知識(shí)；Furstenberg交的初步知識(shí)；遍歷論在Ramsey型組合數(shù)論問(wèn)題中的應(yīng)用，以及多重遍歷回復(fù)問(wèn)題

如果沒(méi)有數(shù)字，我們的世界就無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。但數(shù)字是從哪里來(lái)的？為什么我們切蛋糕的方式總是不對(duì)？無(wú)窮大又怎么會(huì)有大小之分呢？以上這些問(wèn)題，以及更多你感興趣的問(wèn)題，都可以在這本引人入勝的數(shù)學(xué)普及讀物中得到解答。本書(shū)共由十篇小文章組成，將帶你一起踏上一趟有關(guān)數(shù)學(xué)歷史的旅程，揭開(kāi)宇宙的語(yǔ)言——數(shù)字——中所蘊(yùn)含的秘密：從那些喊過(guò)“我發(fā)

本書(shū)為日本數(shù)學(xué)家、菲爾茲獎(jiǎng)得主廣中平祐先生的思想文集。書(shū)中“創(chuàng)造性思維”為線(xiàn)索，講述了作者在數(shù)學(xué)研究中總結(jié)出的思考模式——“可變思考”，并在問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、提出、整理、轉(zhuǎn)換等方面做了具體闡述，讓讀者了解多維度思考方法中的創(chuàng)造性。同時(shí)，本書(shū)還對(duì)日本數(shù)學(xué)教育中的問(wèn)題做了分析，提出了學(xué)校教育、親自教育中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的原則與方法