本書旨在全面、系統地介紹勞動教育的基礎理論和實踐方法，為讀者提供一套完整的勞動教育學習體系。全書分為五個項目，包括勞動教育認知、勞動教育實踐、勞動制度與勞動法規(guī)、傳承勞動精神以及勞動素質，每個項目下又細分為若干任務，通過任務清單的形式，幫助讀者明確學習目標和內容。本書適合廣大勞動者、學生及教育工作者閱讀，可作為勞動教育

高中英語讀后續(xù)寫是近幾年高考的新考點以及新的寫作考試形式。本書綜合目前讀后續(xù)寫的教學問題調研數據和產品反饋，結合讀后續(xù)寫寫作教學理論和一線英語教師的教學實踐，在新理念的基礎上、從高中三年讀后續(xù)寫寫作教學的關鍵問題出發(fā)，寫作符合讀后續(xù)寫教學整體規(guī)劃、考試方式的圖書。本書系一線授課任課教師編寫，內容更貼近一線教學，更能切中

本書共七個章節(jié)，主要內容包括：第一章融通語文概述；第二章融通語文的理論基礎；第三章融通語文的范式建構；第四章融通語文的策略路徑；第五章融通語文的運用實例；第六章融通語文的支持條件；第七章融通語文的反思與優(yōu)化，聚焦“融通語文”教學主張，在融通理念引領下，以育人為導向，經過自身經驗提煉的教學范式。

本書由六章構成：第一章“回眸從教軌跡”，主要回顧從農村學校到縣城再到市郊再到省重點再到特區(qū)示范性中學的近40年的教學、科研、育人等經歷；第二章“提出教學主張”，主要指出“理性數學”教學主張的背景及形成過程，尤其側重教材解讀與概念教學；第三章“闡述教學主張”；第四章“踐行教學主張”，主要通過送培送教、示范引領、輻射傳播、

本書主要介紹西安電子科技大學2022年度的各類情況匯總，包括學校年度工作要點、工作總結，新制定、修訂的重要規(guī)章制度，組織(黨校)工作綜述，宣傳工作綜述，紀委/監(jiān)察工作綜述，黨委統戰(zhàn)部工作綜述，工會工作綜述，黨委安全保衛(wèi)部、保衛(wèi)處工作綜述等。

本書共10章，每章都通過一個真實的咨詢案例分析青少年厭學的真相，這些咨詢案例均來自征錚心理的“2+1家庭成長計劃訓練營”。每章內容均由案例介紹、咨詢過程、咨詢師的建議、家庭問題解析、家長的應對策略和家長的思考六部分組成，力求幫助家長了解孩子厭學背后的真相，掌握與孩子的溝通技巧，修通夫妻及親子關系，營造溫暖、有愛的家庭氛

本書分為教師專業(yè)發(fā)展政策分析與實踐探索兩部分。政策分析主要是對遼寧省“十二五”以來中小學教師專業(yè)發(fā)展的政策文本進行系統的歷史考察和邏輯分析，并探討其存在的問題及原因，在此基礎上提出完善遼寧省中小學教師專業(yè)發(fā)展的對策和建議；實踐探索收錄了遼寧省“十三五”期間經典案例16項，涵蓋全省教師培訓團隊在項目設計、體系建設、管理改

本書在對時尚文化產業(yè)進行界定的基礎上，以協同論、產業(yè)創(chuàng)新體系等理論為基礎，通過系統梳理粵港澳大灣區(qū)9+2城市時尚文化產業(yè)現狀及其存在問題，提出構建包括企業(yè)、政府、高校和科研機構、金融機構、中介機構在內的時尚產業(yè)創(chuàng)新體系實現9+2城市時尚文化產業(yè)協同發(fā)展，提升粵港澳大灣區(qū)時尚文化產業(yè)的國際競爭力。

一、全書內容特點論文集以深化院校教育改革創(chuàng)新、建強新型人才培養(yǎng)體系為重點，聚焦國防教育領域重難點問題，集智開展國防教育理論和現實課題研究攻關，內容主要圍繞教育基本理論、學科專業(yè)建設、課程建設與教學改革、教育管理與考核評價、教員和管理隊伍建設、教學條件與保障、課程思政與思政課程、開放融合與聯合育人等專題，反映廣大教員和其

體育產業(yè)不僅能給經濟社會發(fā)展帶來新的活力和動力，而且也能夠發(fā)揮“旁側效應”，帶動關聯產業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)崗位，優(yōu)化產業(yè)結構，促進經濟轉型升級。目前，我國體育產業(yè)規(guī)模不斷擴大，對經濟發(fā)展的貢獻率穩(wěn)步上升，與其他相關產業(yè)呈現出協同發(fā)展的良好態(tài)勢。但也面臨著一系列問題，如有效供給不足、產業(yè)結構不合理、核心產業(yè)缺乏、市場驅動力不