本書擬結(jié)合高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)、新粵教版教材，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，基于學(xué)習(xí)進(jìn)階的思路，形成單元學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)模版。單元學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)是單元教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分，是促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的重要途徑。構(gòu)建這種新型教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方式，會(huì)為老師圍繞學(xué)生的單元學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)教學(xué)，落實(shí)以學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)理念提供實(shí)踐支撐。

趣味漫畫 28天成為學(xué)習(xí)高手：和大人一起讀課本里的漫畫知識(shí)清單，十萬個(gè)為什么兒童文學(xué)快樂讀書吧

本書是關(guān)于專門矯治教育制度的理論研究專著。全書共分五個(gè)部分。第一部分就專門矯治教育制度基礎(chǔ)性概念、歷史演進(jìn)、法律性質(zhì)、適用條件，以及理論基礎(chǔ)展開了探討。第二部分提出可塑性人格矯治理念，指出未成年人人格過渡性、可塑性強(qiáng)與不穩(wěn)定性的特征。第三部分從法律適用困境、理論研究供給不足、人格意識(shí)匱乏三個(gè)方面，為避免專門矯治教育制度

這本《青春期的必修課男孩女孩性教育手邊書》，由原北京師范大學(xué)兒童性教育課題組核心成員、中國性學(xué)會(huì)家庭性教育分會(huì)首屆委員、曾作為核心成員參與中學(xué)性教育體系設(shè)計(jì)和課程開發(fā)的李雨萌老師，集多年性教育經(jīng)驗(yàn)，精心寫成。全書通過48個(gè)中學(xué)生真實(shí)生活小場景，融匯全面性教育涵蓋的生理、心理、安全、疾病、習(xí)慣、社會(huì)、兩性等關(guān)鍵領(lǐng)域，告訴

為滿足宣傳思想文化系統(tǒng)干部教育教材建設(shè)、案例教學(xué)需求，由習(xí)近平文化思想研究中心秘書處編寫《習(xí)近平文化思想實(shí)踐案例選編（2024年）》。本書稿以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平文化思想為指導(dǎo)，以黨中央明確的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想的十六個(gè)方面戰(zhàn)略部署為框架，采用一個(gè)主題涵蓋多個(gè)案例的框架結(jié)構(gòu)，收入了45個(gè)案例，

《耐力：無傷、燃脂、輕松的MAF180訓(xùn)練法》 你聽過耐力運(yùn)動(dòng)圈中盛傳的MAF180嗎？ 你試過在不累不傷的情況下，輕松運(yùn)動(dòng)，讓脂肪嗞啦嗞啦燃燒，還不斷刷新PB/PR嗎？ 如果你是一位跑步、馬拉松、騎行、游泳、鐵三愛好者，你是不是一直遵循這樣的方式運(yùn)動(dòng)、減肥、訓(xùn)練訓(xùn)練得越辛苦，成績提高越快；跑/騎得越快，減肥效果越好；

10后孩子需要的生存技能，不是單在學(xué)校里能教授的！ 要想孩子在時(shí)代變遷中從容生活、強(qiáng)力勝出，思考力比智商、甚至單一學(xué)習(xí)力更重要！ 斯坦福大學(xué)腦科學(xué)和心理學(xué)前沿研究，6個(gè)方法，幫你在家庭的日常生活中挖掘孩子的思維能力潛力！ 4歲及以上兒童都適合的思考力訓(xùn)練！ 另有當(dāng)下養(yǎng)育孩子最棘手的疑問解答！ 在當(dāng)下這個(gè)無法預(yù)測的社會(huì)中

這是一本關(guān)于激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力的家庭教育指南，書中內(nèi)含讀懂孩子的兩大法寶以及減法教育的三大秘訣。 本書旨在讓家長通過做減法，減去不合時(shí)宜的做法和行為，減去對(duì)孩子不必要的擔(dān)心，減去家庭的壞情緒，進(jìn)而激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力。 做減法的家長，不是不作為，而是更有智慧地作為。家長要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手，讓孩子去經(jīng)歷、去嘗試、去犯錯(cuò)。只有

這是一本寫給家長的家庭教育圖書，旨在幫助家長指導(dǎo)孩子巧用加法策略，讓孩子能夠從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)探索，進(jìn)而激發(fā)出孩子持久的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。本書圍繞情緒管理、人際關(guān)系、壓力管理、家庭關(guān)系處理等孩子亟待加強(qiáng)的強(qiáng)心技術(shù)展開，揭示了提升內(nèi)驅(qū)力的四個(gè)秘密：從改善專注力到順應(yīng)心理需要，從全面認(rèn)識(shí)壓力到科學(xué)抗壓，讓孩子能夠多管齊下，真正激發(fā)

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