顧廷龍先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，著述精深，在版本目錄學(xué)、金石文字學(xué)、歷史學(xué)等領(lǐng)域均有建樹。先生文章，以序跋居多，凡經(jīng)手重要典籍、珍稀文獻(xiàn)，或題識(shí)或作跋，記述搜求原委，闡釋微言大義，眼力卓識(shí)，躍然紙上。惜先生忙于圖書館事業(yè)，其所著題跋未能匯編成集，嘉惠學(xué)林。為紀(jì)念先生誕辰一百二十周年，我們從其文集中精選先生與古籍相關(guān)的序跋、后記、題

上海是現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)入中國的起點(diǎn)。從開埠后至今，在一百多年的發(fā)展歷史中，上海舉辦過各種國際國內(nèi)體育賽事。這些體育賽事為上海在世界面前樹立了新的開放形象，體育賽事已成為彰顯上海人民精神面貌和地方綜合實(shí)力的一個(gè)窗口，體育文化已成為這座國際化大都市不可或缺的文化符號(hào)和城市印跡。同時(shí)，一大批體育運(yùn)動(dòng)員、體育事業(yè)的參與者，為上海

本書是關(guān)于教育理念和方法的中學(xué)數(shù)學(xué)教育專著，旨在探討如何通過數(shù)字化手段賦能教育，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程的構(gòu)建。本書從學(xué)生視角出發(fā)，通過調(diào)研、了解學(xué)生的需求和期望，結(jié)合教師的實(shí)踐探索，形成一套有深度教研支撐的理想課堂模式。本書主要包括六個(gè)專題：多元視角的理想課堂、深度教研支撐的理想課堂、優(yōu)質(zhì)課構(gòu)筑的理想課堂、數(shù)字化賦能的理想課堂、

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中國教育故事2024（英文版）

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本書是一本關(guān)于在數(shù)智化背景下中職數(shù)學(xué)課程教育與學(xué)科思政教育整合的教與學(xué)方面的研究書籍。全書共分三篇七章十六節(jié)：第一篇論述了數(shù)智化背景下數(shù)學(xué)課程教育，介紹了數(shù)智化時(shí)代的技術(shù)理論與發(fā)展，以及對(duì)我國教育實(shí)踐的改革與發(fā)展、數(shù)學(xué)課程教育的改革與發(fā)展的影響與應(yīng)用；第二篇論述了數(shù)智化技術(shù)與數(shù)學(xué)課程教育的信息化關(guān)聯(lián)，闡述了數(shù)智化技術(shù)理

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北洋大學(xué)是由中國政府自己建立的第一所現(xiàn)代性質(zhì)的大學(xué)。研究北洋大學(xué)和其辦學(xué)章程，有利于更好地了解歷史，前瞻未來。本書是天津大學(xué)大學(xué)文化與校史研究所在上海圖書館歷史文獻(xiàn)中心珍藏的關(guān)于北洋大學(xué)的珍貴歷史文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的考證性研究，通過考證，作者回答了中國第一所現(xiàn)代性質(zhì)的大學(xué)為何誕生于甲午戰(zhàn)后，它的誕生標(biāo)志了中國社會(huì)怎樣的變