"你的孩子“頂撞”過(guò)老師、家長(zhǎng)嗎？孩子“頂撞”行為的背后，折射出了他們?cè)鯓拥膬?nèi)心世界？你怎么看待孩子“頂撞”的行為？本書(shū)作者悅蘭，憑借養(yǎng)育孩子的親身經(jīng)歷，結(jié)合她在商業(yè)思維及家庭教育領(lǐng)域的深入研究，細(xì)膩解讀了孩子“頂撞”行為的本質(zhì)。作者指出，“頂撞”并非簡(jiǎn)單的叛逆或無(wú)禮，而是孩子對(duì)獨(dú)立思考、自我表達(dá)的需求，以及對(duì)**合理

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展：理論與實(shí)踐》通過(guò)提供創(chuàng)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐策略，助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。本書(shū)內(nèi)容系統(tǒng)全面，涵蓋創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和市場(chǎng)洞察等關(guān)鍵要素。借助豐富的實(shí)際案例與深入分析，學(xué)生可以了解創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和成功要素，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。本書(shū)融合商業(yè)管理智慧、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、創(chuàng)新管理精髓和團(tuán)

"本書(shū)是工業(yè)和信息化部教育與考試中心編寫(xiě)的系統(tǒng)規(guī)劃與管理師考試大綱（2024年審定通過(guò)）。系統(tǒng)規(guī)劃與管理師考試大綱還包括人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部的有關(guān)文件以及考試簡(jiǎn)介。系統(tǒng)規(guī)劃與管理師考試大綱是針對(duì)全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試的高級(jí)資格制定的。通過(guò)本考試的考生，可被用人單位擇優(yōu)聘任為高級(jí)工程

"本書(shū)是由工業(yè)和信息化部教育與考試中心組織編寫(xiě)的考試用書(shū)，根據(jù)《系統(tǒng)規(guī)劃與管理師考試大綱》（2024年審定通過(guò)）編寫(xiě)，對(duì)系統(tǒng)規(guī)劃與管理師崗位所要求的主要知識(shí)及應(yīng)用進(jìn)行了闡述。本書(shū)主要內(nèi)容包括：信息系統(tǒng)與信息技術(shù)發(fā)展、數(shù)字中國(guó)與數(shù)智化發(fā)展、系統(tǒng)科學(xué)與哲學(xué)方法論、信息系統(tǒng)規(guī)劃、應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、云資源規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境規(guī)劃、數(shù)據(jù)資

教育對(duì)猶太民族起到了增強(qiáng)民族凝聚力、繁榮和創(chuàng)新民族文化等作用。以色列于國(guó)家成立之初的1949年就頒布義務(wù)教育法，規(guī)定所有5-14歲兒童接受免費(fèi)義務(wù)教育。1978年的法令將受義務(wù)教育者的年齡延至16歲，接受免費(fèi)教育的年齡延長(zhǎng)至18歲。學(xué)校類(lèi)型有:國(guó)立學(xué)校(占75%)，國(guó)立宗教學(xué)校(占20%)，私立宗教學(xué)校(占5%)。國(guó)立

《長(zhǎng)安傳媒研究》收錄北京師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、陜西師范大學(xué)等院校的教授、副教授等撰寫(xiě)的科研文章，包括《中國(guó)出版“走出去”的回顧、反思與展望》《公信力：強(qiáng)化國(guó)際傳播影響力的核心資產(chǎn)》《媒體國(guó)際合作傳播的影響因素及成功路徑》等。本書(shū)以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、現(xiàn)實(shí)性、原創(chuàng)性的編輯理念，以新聞

本書(shū)為開(kāi)放教育教材，涉及：信息檢索基礎(chǔ)，圖書(shū)館信息服務(wù)，藥學(xué)文摘數(shù)據(jù)庫(kù)檢索，藥學(xué)全文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索，藥學(xué)事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)檢索，藥學(xué)專(zhuān)利數(shù)據(jù)庫(kù)檢索，相關(guān)因特網(wǎng)資源，藥學(xué)信息的搜集、管理與利用。

本書(shū)分為四個(gè)部分：常識(shí)篇、問(wèn)題篇、方法篇和成長(zhǎng)篇。在常識(shí)篇中，作者借用案例分析，深入探討了孩子的天性、需求和成長(zhǎng)過(guò)程中的心理變化；問(wèn)題篇?jiǎng)t剖析了親子關(guān)系中常見(jiàn)的問(wèn)題，例如父母的巨嬰心理現(xiàn)象、親子雙方的防御機(jī)制以及痛苦的根源；而方法篇為家長(zhǎng)們提供了實(shí)用的解決方案，包括如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)負(fù)能量、平復(fù)負(fù)面情緒、體察孩子的內(nèi)心需要

中國(guó)國(guó)家博物館是代表國(guó)家收藏、研究、展示、闡釋中華文化代表性物證的zui高歷史文化藝術(shù)dian堂，承載著留存民族集體記憶、傳承國(guó)家文化基因、促進(jìn)文明交流互鑒的重要使命。 《人一生一定要看的博物館中國(guó)國(guó)家博物館》從中國(guó)國(guó)家博物館所藏文物中精選100余件珍品，涵蓋陶器、青銅器、瓷器、玉器、書(shū)畫(huà)等品類(lèi)，以圖文并茂的方式，詳細(xì)

本書(shū)聚焦福建這一朱子學(xué)的原鄉(xiāng)，以閩人的科舉入仕之路與出版活動(dòng)為切入點(diǎn)，分析福建在中國(guó)近世的歷史地位與文化重量，兼容政治史與社會(huì)文化史，視角新穎，考證翔實(shí)，足稱(chēng)海外漢學(xué)之力作。書(shū)分二部五章，第一部探討宋明閩籍士大夫群體在士人社會(huì)中所處的位置；第二部圍繞《資治通鑒綱目》及衍生歷史教科書(shū)的編輯出版活動(dòng)，揭橥朱子學(xué)對(duì)福建士人與