“中國符號”系列從書是一套全面而精致的中國傳統(tǒng)文化普及性讀物，該系列圖書選取了樂器、神話、剪紙、匾額、書法等影響世界的中國文化符號，以通俗的語言解讀其蘊含的中國傳統(tǒng)文化精神內(nèi)核，闡述其發(fā)展歷史和思想流變，力求多角度地展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神和獨特魅力，本書概述了中國書院的起源、發(fā)展歷程等，介紹了中國書院的功能與價

本套作文同步導(dǎo)學(xué)案與講評案，是專為小學(xué)四五六年級使用人教版教材的學(xué)生量身打造的學(xué)習(xí)伙伴。導(dǎo)學(xué)案部分緊密貼合教材內(nèi)容，通過科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑設(shè)計，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握作文的基本技巧和方法，同時注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。講評案則針對學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行細(xì)致入微的剖析，從結(jié)構(gòu)、語言、立意等多個方面提供個性化的修改建議，幫助

本書針對目前初中數(shù)學(xué)知識存在的形態(tài)抽象、教與學(xué)的方式呆板，立足于學(xué)生的認(rèn)知、經(jīng)驗和心智，借助數(shù)學(xué)軟件和實物工具，對數(shù)學(xué)知識進(jìn)行加工改造，使數(shù)學(xué)知識的呈現(xiàn)可視化。通過開發(fā)動感數(shù)學(xué)的內(nèi)容體系和教學(xué)策略，鼓勵學(xué)生多感官參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動，實現(xiàn)學(xué)生思維力的提升。本書倡導(dǎo)讓數(shù)學(xué)“動”起來，改進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教育教學(xué)理念

在遙遠(yuǎn)的星河深處，有一顆動物星球，星球上的居民是各種各樣的動物。他們對地球上 的文化非常感興趣，在動物大劇院上演了一場場以詩人為主角的劇目。 演出的詩人有“繡口一吐就是半個盛唐”的李白；有“為人性僻耽佳句，語不驚人死不 休〞的杜甫；有“一蓑煙麗任平生〞的蘇軾；有“詩中有面，畫中有詩〞的王維……讓我們一起去觀看這一

本書以心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合豐富的教育實踐，針對中小學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、心理行為問題以及應(yīng)激事件與適應(yīng)性三大板塊展開。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)動機(jī)缺失、考試焦慮、讀寫困難、課堂紀(jì)律、自卑抑郁、自傷自殺行為、校園欺凌等14類典型心理問題的表現(xiàn)及對策，為每一類問題提供了具體、可操作的解決方案。這些方案不僅包括教學(xué)策略的調(diào)整，還涉及家校合作

本書為中國科學(xué)院和國務(wù)院研究室聯(lián)合共建中國創(chuàng)新戰(zhàn)略和政策研究中心的研究成果。這些研究聚焦黨中央、國務(wù)院關(guān)注的重大科技問題，從全局和戰(zhàn)略的高度把握世界科技發(fā)展態(tài)勢，從科學(xué)技術(shù)影響和作用的視角研究國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大問題，形成了一批科技前沿動態(tài)、科技決策參考和科技智庫報告。本書所集結(jié)的文章中，既有科技創(chuàng)新戰(zhàn)略與政策

推動高質(zhì)量發(fā)展已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主旋律，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點，而測量計量則是新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保障，精密測量與儀器技術(shù)是支撐科技創(chuàng)新、科技進(jìn)步與工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)。本書綜合闡述了測量計量技術(shù)與儀器儀表產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，以及當(dāng)前若干子領(lǐng)域的重要進(jìn)展，如活體超分辨光學(xué)顯微成

本書作者結(jié)合自身三十余年的科研與教學(xué)實踐經(jīng)驗，從實用的角度詳細(xì)闡述了英文科技論文的主要構(gòu)成部分，系統(tǒng)總結(jié)了英文科技論文寫作中常見的問題和解決方法，細(xì)致解釋了英文刊物投稿須知和如何應(yīng)對審稿意見，扼要介紹了科技論文的出版?zhèn)惱怼１緯�所舉的例子均從作者的專業(yè)領(lǐng)域環(huán)境科學(xué)與工程的相關(guān)文章中摘取，但并不影響其廣泛的適用性。

《會展?fàn)I銷》（第二版）以國內(nèi)外會展?fàn)I銷的新理論和新案例為線索，深入淺出地探討了市場營銷原理在會展中的應(yīng)用及發(fā)展趨勢。全書分三部分：第一部分闡述會展?fàn)I銷基礎(chǔ)知識與分析方法，包括會展?fàn)I銷環(huán)境、會展?fàn)I銷調(diào)研與預(yù)測、會展市場細(xì)分及定位、會展?fàn)I銷組合策略、會展?fàn)I銷管理；第二部分為會展?fàn)I銷在會展業(yè)中的應(yīng)用，包括展覽會營銷、展覽中心

“繪本教學(xué)”是學(xué)前教育專業(yè)的新興課程，也是目前學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)中比較薄弱的領(lǐng)域。全書共分五章：第一章是認(rèn)識繪本，介紹了繪本的起源和發(fā)展，以及繪本在幼兒發(fā)展中的作用；第二章根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點介紹了適宜的閱讀指導(dǎo)策略；第三章從分析實際存在的問題入手來說明當(dāng)前幼兒園繪本教學(xué)的現(xiàn)狀，進(jìn)而總結(jié)出繪本教學(xué)的模式；第四章