"法國伯希和探險隊1908年繼英國斯坦因之后到達(dá)敦煌，收買了總約8000件寫本，其中4000件藏文編號，4020件漢文編號，包括粟特文、回鶻文、于闐文、希伯來文等。本書收錄法國國家圖書館藏敦煌文獻，以伯希和編號為順序，吸收最新研究成果，采取最新的研究性定題，高清全彩影印完整出版法藏敦煌文獻。"

以長治、晉城地區(qū)為主的山西晉東南地區(qū)，是我國現(xiàn)存五代宋金時期木構(gòu)建筑的集中分布地區(qū)，其中又以高平等地的遺存最為豐富。北京大學(xué)考古文博學(xué)院建筑考古研究團隊在晉東南地區(qū)有20余年的持續(xù)研究，建立了該地區(qū)木構(gòu)建筑形制的精細(xì)時空框架，形成了以建筑形制精細(xì)時空框架為基礎(chǔ)，再疊加不同研究視角形成的“1+N”多維度研究范式，由此新發(fā)

"法國伯希和探險隊1908年繼英國斯坦因之后到達(dá)敦煌，收買了總約8000件寫本，其中4000件藏文編號，4026件漢文編號，包括粟特文、回鶻文、于闐文、希伯來文等。本書收錄法國國家圖書館藏敦煌文獻，以伯希和編號為順序，吸收最新研究成果，采取最新的研究性定題，高清全彩影印完整出版法藏敦煌文獻。"

"法國伯希和探險隊1908年繼英國斯坦因之后到達(dá)敦煌，收買了總約8000件寫本，其中4000件藏文編號，4020件漢文編號，包括粟特文、回鶻文、于闐文、希伯來文等。本書收錄法國國家圖書館藏敦煌文獻，以伯希和編號為順序，吸收最新研究成果，采取最新的研究性定題，高清全彩影印完整出版法藏敦煌文獻。"

"法國伯希和探險隊1908年繼英國斯坦因之后到達(dá)敦煌，收買了總約8000件寫本，其中4000件藏文編號，4020件漢文編號，包括粟特文、回鶻文、于闐文、希伯來文等。本書收錄法國國家圖書館藏敦煌文獻，以伯希和編號為順序，吸收最新研究成果，采取最新的研究性定題，高清全彩影印完整出版法藏敦煌文獻。"

"法國伯希和探險隊1908年繼英國斯坦因之后到達(dá)敦煌，收買了總約8000件寫本，其中4000件藏文編號，4020件漢文編號，包括粟特文、回鶻文、于闐文、希伯來文等。本書收錄法國國家圖書館藏敦煌文獻，以伯希和編號為順序，吸收最新研究成果，采取最新的研究性定題，高清全彩影印完整出版法藏敦煌文獻。"

本書共分為十一個模塊，內(nèi)容包括走進詩意人生：美育導(dǎo)學(xué)、感知美的存在：審美活動、吟頌真切情感︰誦讀藝術(shù)、表現(xiàn)心靈本真：繪畫藝術(shù)、書寫筆墨韻味︰書法藝術(shù)、體驗空間匠心：建筑藝術(shù)、身著繡羅技藝：服飾藝術(shù)、傾聽旋律之聲：音樂藝術(shù)、表演優(yōu)雅身姿：舞蹈藝術(shù)、感悟生活百態(tài)：戲劇藝術(shù)、視聽敘事時空：影視藝術(shù)、沉浸科技時代：數(shù)字媒體等。

本書屬于勞動教育實踐類課程配套教材，共分為五個項目。項目一是育苗與扦插，包括種子繁殖和扦插繁殖；項目二是種植與收獲，包括糧、果、菜、花的種植和收獲管理，以及土地整理和除草；項目三是盆栽與瓶袋栽，包括花卉、果實、觀葉植物和食用菌的賞、食兩用盆栽或瓶栽、袋栽操作與管理；項目四是手工制作與養(yǎng)殖，包括花藝、茶藝、標(biāo)本的手工制作

本書以經(jīng)典TRIZ理論為主線，清晰地從大學(xué)生角度挖掘工程實踐問題，啟發(fā)學(xué)生及TRIZ愛好者走進創(chuàng)新，通過對創(chuàng)新思維方法、技術(shù)矛盾與物理矛盾、物場分析、資源分析、功能分析及進化法則的介紹，配合黑龍江省精品在線課程“創(chuàng)新方法學(xué)”，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法，啟發(fā)思維，將創(chuàng)新應(yīng)用到生活創(chuàng)意、工程實踐中。本書既適合開設(shè)線上線下混合式

《八段錦五禽戲易筋經(jīng)六字訣太極拳（視頻學(xué)習(xí)版）》，每天10分鐘，充分吸收傳統(tǒng)健身功法精髓，強身健體，延年益壽。?詳細(xì)點撥傳統(tǒng)健身功法的習(xí)練要點，既圖文結(jié)合，又穿插視頻，一看就明白，一學(xué)就能會。?一本書學(xué)5套保健國術(shù)，高性價比內(nèi)容編排，細(xì)化到每一個動作，一招一式都清晰分解技術(shù)要領(lǐng)。?5套健身功法都配有講解視頻，即便是初學(xué)