“山西文化記憶”項(xiàng)目由山西省文化和旅游廳組織專家評選產(chǎn)生，包括云岡石窟、平遙古城、五臺山、壺口瀑布、丁村遺址、河?xùn)|鹽池、陶寺遺址、晉祠、晉國博物館、寒食節(jié)·綿山、趙氏孤兒·藏山、天龍山石窟、佛光寺、懸空寺、解州關(guān)帝廟、雁門關(guān)、應(yīng)縣木塔、永樂宮、洪洞大槐樹、太原雙塔·永祚寺、磧口古鎮(zhèn)、皇城相府、晉商票號、紅軍東征、八路軍

本書是高校素質(zhì)教育教材。全書共分5個模塊，分析了德育、安全、體育、美育、勞動教育五大方面在不同職業(yè)素養(yǎng)培育層次的應(yīng)用，并詳細(xì)闡述了思想道德教育、勞模精神與工匠精神、大學(xué)安全教育、法治教育和憲法教育、體質(zhì)健康與運(yùn)動管理、美育素養(yǎng)和藝術(shù)實(shí)踐、以及勞動育人與綠色校園等主題的內(nèi)容，兼顧知識教育、素質(zhì)教育和能力教育，旨在提高學(xué)生

書稿選取了鞍山地區(qū)的多個文化層面進(jìn)行研究，如丁令威傳說、千山的歷史文脈與曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》的聯(lián)系、湯崗子溫泉的歷史溯源、雷鋒精神和鋼都精神的淵源等，這些都是以往研究中較少涉及或未被充分發(fā)掘的領(lǐng)域，為鞍山文化的理解提供了新的視角。對于提出的觀點(diǎn)，作者進(jìn)行了深入的研究和考證，有詳實(shí)的歷史資料作為支撐，使得這些觀點(diǎn)具有較高

本書在編寫過程中嚴(yán)格遵循《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》以及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》等文件要求，致力于在新發(fā)展階段進(jìn)一步深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，并緊密結(jié)合國家相關(guān)政策，以激發(fā)學(xué)生的積極性與創(chuàng)造力。全書共八個項(xiàng)目，分別為：項(xiàng)目一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)認(rèn)知，項(xiàng)目二創(chuàng)新及創(chuàng)造性思維

“黃石作品精選”收錄其代表作，視野遼闊，內(nèi)容豐富，文筆優(yōu)美，展現(xiàn)了黃石對民俗、神話、歷史等學(xué)科的研究和探索，從一個側(cè)面展現(xiàn)了現(xiàn)代民俗學(xué)的發(fā)展進(jìn)程，具有重要的學(xué)術(shù)價值。本書對22種民間游戲與技藝的產(chǎn)生、發(fā)展，動作細(xì)節(jié)、作用、影響等進(jìn)行考據(jù)，它們不僅是娛樂方式，還是強(qiáng)身健體的運(yùn)動項(xiàng)目。讀者通過一篇篇小文章，便可窺知其大略。

本書以大概念教學(xué)理念為統(tǒng)領(lǐng)，以單元教學(xué)為基本教學(xué)單位，落實(shí)高中學(xué)科核心素養(yǎng)。在大概念的統(tǒng)領(lǐng)下，根據(jù)高中各學(xué)科特色，建構(gòu)差異化的教學(xué)模式，并進(jìn)行案例設(shè)計(jì)展示。本書第一部分主要論述“大概念與大概念教學(xué)”。闡述了核心素養(yǎng)時代的教學(xué)評一體化、大概念教學(xué)理念與單元教學(xué)等內(nèi)容，對整冊書的內(nèi)容起到理論支撐作用。第二部分主要論述不同的

在數(shù)智化時代背景下，高校圖書館的數(shù)字化服務(wù)已超越了數(shù)字資源的簡單獲取和管理范疇，轉(zhuǎn)而聚焦智能化決策以及個性化推薦等。這種服務(wù)模式通過深度整合與利用大數(shù)據(jù)分析、人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等前沿技術(shù)，對圖書館所擁有的海量信息資源進(jìn)行深度挖掘和利用，使得圖書館得以更靈活地適應(yīng)用戶的需求，并為用戶提供更加精準(zhǔn)、個性化的服務(wù)體驗(yàn)。本書深

本書以社會學(xué)、語言學(xué)、民俗學(xué)、文化學(xué)等理論為基礎(chǔ)，界定傳統(tǒng)體育地名相關(guān)概念，并以傳揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為目的探討地名與傳統(tǒng)體育文化契合研究的意義。其次，基于文獻(xiàn)及田野調(diào)查，從中整理出“傳統(tǒng)體育地名”，并在此基礎(chǔ)上探討地名與傳統(tǒng)體育的文化淵源。再次，通過對地名與傳統(tǒng)體育文化淵源的深入分析，進(jìn)一步探討地名承載的傳統(tǒng)體育文化特征及

該書為中華人民共和國文化和旅游部發(fā)布的中華人民共和國2023年文化和旅游發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報。本書為中英文對照出版物，以簡潔的文字配以相關(guān)統(tǒng)計(jì)圖表的形式，總結(jié)了2023年我國的文化和旅游發(fā)展情況。公報的內(nèi)容涵蓋全國文化和旅游機(jī)構(gòu)和人員情況、藝術(shù)創(chuàng)作演出、公共服務(wù)體系、文化旅游市場管理、旅游資源利用、產(chǎn)業(yè)科技、文化遺產(chǎn)保護(hù)情況、

中國石油大學(xué)(北京)在課程思政建設(shè)過程中，根據(jù)專業(yè)學(xué)科特色，深入挖掘各門課程蘊(yùn)涵的思想政治教育資源，適時、適內(nèi)容地在課程中講解黨和國家在重大能源戰(zhàn)略、環(huán)境經(jīng)濟(jì)、法律思想、政策方針方面的科學(xué)思想，建設(shè)專業(yè)課程思政教學(xué)案例庫，將思想政治教育融入專業(yè)課程教學(xué)的全過程。本書選取中國石油大學(xué)(北京)代表性的教學(xué)案例，結(jié)合學(xué)校能源