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博物館館藏與文化遺產(chǎn)保護(hù)探析

《現(xiàn)代群眾文化工作與非遺保護(hù)傳承研究》由張英超,王娜著

《新時(shí)期體育教學(xué)理論與實(shí)踐新探》由程旭東,閻朝旭,程寅盾著

本書是一本關(guān)于數(shù)字化時(shí)代檔案管理工作優(yōu)化方面研究的書籍。全書首先對(duì)檔案管理及檔案數(shù)字化的基礎(chǔ)理論進(jìn)行簡(jiǎn)要概述，介紹了檔案的分類、檔案工作的內(nèi)容、性質(zhì)、要求、意義以及檔案數(shù)字化核心業(yè)務(wù)流程等內(nèi)容；然后對(duì)數(shù)字化時(shí)代檔案管理工作優(yōu)化的相關(guān)問題進(jìn)行梳理和分析，包括檔案數(shù)字化管理的基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)、電子文件管理及紙質(zhì)檔案的數(shù)字化、

身體姿態(tài)是身體各部分在空間的相對(duì)位置，反映了人體骨骼、肌肉、內(nèi)臟器官、神經(jīng)系統(tǒng)等各組織器官的生物力學(xué)關(guān)系。身體姿態(tài)作為體質(zhì)健康的關(guān)鍵要素之一，為確保青少年正常的學(xué)習(xí)與生活提供必要條件，對(duì)青少年未來的發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。本書立足于《人體姿勢(shì)評(píng)估》《體能測(cè)試與評(píng)估》及《功能性姿態(tài)矯正練習(xí)》等理論基礎(chǔ)，緊密圍繞相關(guān)專業(yè)知識(shí)，為

本書對(duì)社交媒體時(shí)代個(gè)人自媒體信息傳播進(jìn)行了全面研究，深入探討了自媒體信息生產(chǎn)者的特征、信息傳播內(nèi)容的變化、信息傳播渠道的演變、受眾的轉(zhuǎn)變、信息傳播責(zé)任及新興職業(yè)形態(tài)等多個(gè)方面。本書旨在揭示在社交媒體技術(shù)不斷發(fā)展、用戶參與度日益提高的背景下，自媒體如何成為信息傳播的重要力量，并分析其對(duì)信息傳播生態(tài)、社會(huì)文化等方面產(chǎn)生的影

《大學(xué)生心理健康教育改革與創(chuàng)新》由程鋼,克魯倫,齊怡著

本書是傲德將數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)提煉為底層思維后，首次以漫畫形式呈現(xiàn)的精彩之作!書中圍繞符號(hào)思維、單位思維、疊加與減少思維、復(fù)制與均分思維、拆分思維等七大思維，通過奇幻爆笑的故事情節(jié)和生動(dòng)有趣的漫畫形式，帶孩子們輕松理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)。 傲德用獨(dú)特的視角，將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為孩子們易于接受的場(chǎng)景，讓學(xué)習(xí)變得直觀又有趣。無(wú)論是數(shù)學(xué)小