本書是針對湖南網(wǎng)絡(luò)工程職業(yè)學(xué)院編寫的大學(xué)生入學(xué)教育手冊,內(nèi)容緊扣該學(xué)校的具體實際,學(xué)生通過閱讀本書,可以明確該校的相關(guān)制度、學(xué)習(xí)及生活的相關(guān)事項等。本書是大學(xué)新生入學(xué)進(jìn)校后必修的一門課程,是新生入學(xué)教育環(huán)節(jié)的重要用書,是指導(dǎo)大學(xué)新生遵守校規(guī)校紀(jì),規(guī)范言行舉止的規(guī)范性用書。本書共分為生活篇、管理篇、學(xué)習(xí)篇、實踐篇、心育篇
本套書是貼紙游戲書,一共4冊,分別是《美麗公主》《可愛公主》《古典公主》和《甜美公主》。每個分冊包含12張少女時尚秀和2張貼紙,內(nèi)容豐富,顏色絢麗繽紛,同時飽和度高,配色多樣,新穎有趣。書中繪制的少女形象活潑可愛,不同類型的公主有不同的風(fēng)格,搭配充滿巧思,適合3歲到8歲的孩子使用。孩子通過撕、貼的過程也能鍛煉動手能力,
本套書分為《好詞好句來敲門》《好文章來敲門》《挑戰(zhàn)來敲門》三個分冊,書中收錄了家庭、學(xué)校、生活等多方面的好詞好句,寫人、寫事、寫景、寫物等多類優(yōu)秀文章,并且加入了多種形式的創(chuàng)作素養(yǎng)練習(xí)。本套書旨在通過趣味、簡潔、全彩的閱讀素材,引導(dǎo)孩子建立起正確的審美意識和審美觀念,并逐步建立認(rèn)識美、創(chuàng)作美的能力;既用優(yōu)美的文段豐富孩
本書為上海市徐匯區(qū)求知小學(xué)120周年校慶文集,全書收錄了全校各個學(xué)科一線教師的工作總結(jié)、教育教學(xué)實踐、案例隨筆,全書分別從教學(xué)管理、德育、教學(xué)改革、校本課程開發(fā)四個方面詳細(xì)介紹了學(xué)校在近10年時間中校園擴(kuò)充后如何實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源的均衡化,如何成就了數(shù)字化賦能的機(jī)遇,如何開展托管互動和家校共育,以及人工智能從形式到內(nèi)容進(jìn)
在教育全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時代背景下,數(shù)字資源是提升學(xué)科教育和素質(zhì)教育的重要支撐基礎(chǔ),也是助力教育普惠均衡發(fā)展的重要力量。本書是對山西省大同市微課大賽獲獎作品的整理與匯編,包括小、中、高三個學(xué)段,參賽作品能夠嚴(yán)格按照大賽活動要求制作,主題鮮明、設(shè)計新穎、內(nèi)容詳盡。其中有對獲獎作品所涉及篇目的教材分析、學(xué)生所屬學(xué)段的學(xué)情分析
本書集合了作者近年來關(guān)于晉東南地區(qū)文化遺產(chǎn)研究的論文。本書內(nèi)容包括“田野拾萃”和“高校博物”兩部分!疤镆笆拜汀笔亲髡咴谔镆皩嵺`中關(guān)于晉東南地區(qū)石窟石刻、彩塑、傳統(tǒng)村落等文化遺產(chǎn)的研究,內(nèi)容包括遺產(chǎn)價值、保護(hù)和利用研究;“高校博物”是作者在博物館實踐和教學(xué)中關(guān)于地方高校博物館的研究,內(nèi)容包括博物館館藏文物和高校博物館發(fā)
本書為中小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計案例集,收錄單元美術(shù)教學(xué)案例五篇——“園林營造”“縹緗流彩”“消逝的奇跡”“畫意攝影之荷風(fēng)雅韻”“我們畢業(yè)了”,這些案例涵蓋中小學(xué),均基于新課標(biāo)、大單元教學(xué),以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,體現(xiàn)跨學(xué)科的特點(diǎn)。每篇設(shè)置有導(dǎo)入語,單元概述(單元設(shè)計說明、單元內(nèi)容與核心素養(yǎng)),單元設(shè)計,單課內(nèi)容設(shè)計(教學(xué)設(shè)計解讀、
本書分析了近十年的四川省普通高校職教高考考試數(shù)學(xué)試題,按照真題考查的章節(jié)分布進(jìn)行命題,努力讓考生感受最接近真題的做題感覺。本書精編15套沖刺卷,90%的內(nèi)容是根據(jù)近幾年高考真題和聯(lián)考試題改編而成,其他內(nèi)容則是根據(jù)可考點(diǎn)將知識點(diǎn)串聯(lián)編寫的。認(rèn)真使用本書對考生在沖刺階段能起到事半功倍的效果。
《體育教育運(yùn)動技能教學(xué)與評價》一書,全面而深入地探討了體育教育領(lǐng)域中的田徑、跆拳道、乒乓球以及瑜伽健美操等運(yùn)動項目的技能教學(xué)與評價問題。本書從運(yùn)動技能教學(xué)的理論基礎(chǔ)出發(fā),結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)方法和評價體系,為讀者提供了豐富而實用的教學(xué)指導(dǎo)。與已出版的同類著作相比,本書在理論與實踐上均展現(xiàn)出了獨(dú)特且鮮明的特點(diǎn)。在理論方面,本書不
本書分16章,內(nèi)容包括:深刻領(lǐng)會總體國家安全觀、積極維護(hù)政治安全和國土安全、積極維護(hù)軍事安全和經(jīng)濟(jì)安全、積極維護(hù)文化安全與社會安全等。