本書共分為2部分：第1部分為理論篇，簡(jiǎn)要介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價(jià)值、創(chuàng)業(yè)管理；第2部分為實(shí)踐篇，內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、全國(guó)大學(xué)生物流設(shè)計(jì)大賽、“學(xué)創(chuàng)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、全國(guó)大學(xué)生人力資源管理專業(yè)主要競(jìng)賽、全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)

本書系統(tǒng)分析了公共圖書館在數(shù)字化、多媒體等方面的資源建設(shè)現(xiàn)狀和問題，探討了如何優(yōu)化圖書館資源結(jié)構(gòu)、提升服務(wù)水平的策略和方法。通過案例研究和實(shí)證分析，總結(jié)了各地公共圖書館在閱讀推廣服務(wù)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)踐，包括舉辦文化活動(dòng)、推廣閱讀到社區(qū)等方面的探索與實(shí)踐。本書提出了一系列提升閱讀推廣服務(wù)效果的策略和方法，包括讀者服

本書共六章，內(nèi)容包括：公共圖書館管理的基礎(chǔ)理論、公共圖書館管理的實(shí)施、現(xiàn)代公共圖書館管理體系構(gòu)建、公共圖書館讀者服務(wù)及其創(chuàng)新發(fā)展、公共圖書館讀者服務(wù)的基本要求、新時(shí)期公共圖書館讀者服務(wù)工作的開展。

本書共七章，主要內(nèi)容包括：檔案管理概述、檔案信息化的實(shí)施、檔案信息化管理與建設(shè)的內(nèi)涵、檔案信息化建設(shè)的基礎(chǔ)依據(jù)、檔案數(shù)據(jù)利用與共享、檔案信息資源建設(shè)、檔案信息化管理的創(chuàng)新探索。

本書共十章，內(nèi)容包括：智慧圖書館概述、圖書館信息資源建設(shè)概述、圖書館檔案信息化管理、智慧圖書館建設(shè)的管理、圖書館管理體系的建設(shè)、智慧圖書館信息資源建設(shè)的共建共享、智慧圖書館特色信息資源建設(shè)等。

本書作者通過對(duì)法國(guó)和美國(guó)社會(huì)中上階層成員如何定義“值得尊敬的人”進(jìn)行了比較研究，通過觀察兩國(guó)社會(huì)廣泛的文化和結(jié)構(gòu)特征，解釋這些定義中最重要的跨國(guó)差異。

本書將理論與實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，提升信息素養(yǎng)能力。本書分為信息社會(huì)與信息素養(yǎng)、信息與信息源、信息檢索基礎(chǔ)、信息檢索過程、數(shù)字資源檢索、網(wǎng)絡(luò)資源檢索、特種信息檢索、信息檢索實(shí)訓(xùn)。本書分為信息社會(huì)與信息素養(yǎng)、信息與信息源、信息檢索基礎(chǔ)、信息檢索過程、數(shù)字資源檢索、網(wǎng)絡(luò)資源檢索、特種信息檢索、信息檢索實(shí)訓(xùn)。

這是一本探討傳統(tǒng)文化傳承與傳播的學(xué)術(shù)專著。本書系統(tǒng)梳理了傳統(tǒng)文化的定義、特性及其研究?jī)r(jià)值，分析了語(yǔ)言文字、音樂舞蹈、戲曲藝術(shù)、歷史遺跡、古建筑、傳統(tǒng)工藝和節(jié)日民俗等多個(gè)方面的傳承與傳播機(jī)制。同時(shí)，本書還探討了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以及科技手段在傳統(tǒng)文化傳承與傳播中的應(yīng)用與創(chuàng)新實(shí)踐。本書旨在通過對(duì)傳統(tǒng)文化的

1、精選汪曾祺、葉圣陶、朱自清、梁實(shí)秋、老舍五位文學(xué)大家經(jīng)常出現(xiàn)在課本和閱讀材料里的文章。 2、十年經(jīng)驗(yàn)、一線語(yǔ)文名師深度解析寫作技巧。任教于天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬濱海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 3、涉及語(yǔ)文學(xué)科中的字詞、句式、句法、詞類、詞法、短語(yǔ)、修辭、寫作、賞析等知識(shí)點(diǎn)。 4、附贈(zèng)每篇文章的寫作技巧思維導(dǎo)圖。 5、本套書的兩位編者精

24秋初中數(shù)學(xué)運(yùn)算能手 7年級(jí)七年級(jí)上·華師版 通成城學(xué)典