本書主要聚焦于新時代以來，中國國際傳播理論與實踐的發(fā)展脈絡，具體傳播方式與路徑、影響中國新時代中國國際傳播的的各種影響因素、馬克思主義傳播思想在中國的最新成果等。全書分為6章，以“新時代的國際傳播”為主題，站在全球傳播和創(chuàng)新傳播的高度，扎根中國的現(xiàn)實與實踐，通過對國家形象與軟實力建設、中國對外傳播的話語建設、媒體的責任

本書從高�，F(xiàn)有思政教育方法為出發(fā)點，對現(xiàn)有教育方法與大學生心理健康進行綜合分析，詳細論述了心理健康與思想政治教育融合的意義,并呼吁高�？赏ㄟ^提升教師的育德意識和育德能力、完善課程評價機制、精煉課程內(nèi)容、更新教學方式、利用網(wǎng)絡輿情等方面,促進心理健康教育和思想政治教育的協(xié)同發(fā)展。提升學生的政治素養(yǎng)和心理健康水平,引導學生

本書是作者二十八年來對從事小學教育、教學以及生活的所得所想回顧，主要包括教學篇、教育篇和生活篇。其中教學篇主要專注于童真童趣閱讀、情境本真習作的教學現(xiàn)場、教學故事、教學反思等，教學現(xiàn)場是較為成功的教學課例，教學故事是教學中發(fā)生的引發(fā)思考的故事，教學反思是自己對語文習作教學的思考和獨特見解。教育篇主要專注于二十六年的一線

"為什么小升初孩子語文成績會滑坡？ 小學生學習編程有用嗎？ 如何讓孩子愿意給父母聊心事？ 什么是反向育兒？ 孩子越夸越優(yōu)秀嗎？ 嫌父母給自己丟人怎么辦？ 如何引導孩子建立人際交往分寸感？ ……為人父母，面對孩子的成長過程中的點滴，

本書梳理了馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于思想政治教育的重要論述，闡述了新時代高校辦好講好學好思想政治理論課的理論基礎、實踐指導和行動指南，探討了新時代高校辦好講好學好思政課的根本遵循、正確方向、價值旨向、具體路向和內(nèi)在要求，研究了中國共產(chǎn)黨百年思想政治教育歷史演進和高校思政課建設發(fā)展的沿革流變及其當代啟示，分析了新時代高校辦好

《唯物史觀與中國現(xiàn)代學術(shù)體系構(gòu)建研究》以唯物史觀在中國的傳播、發(fā)展進程為經(jīng)，以學人運用唯物史觀從事學術(shù)研究、構(gòu)建中國自主的學術(shù)體系為緯，闡明唯物史觀在構(gòu)建中國現(xiàn)代學術(shù)話語體系與研究范式上的巨大作用，揭示唯物史觀的旺盛生命力和中國自主學術(shù)體系形成的方法與途徑，為馬克思主義中國化和中國傳統(tǒng)學術(shù)現(xiàn)代化提供一種理論與方法的視野

2024年全國新聞記者職業(yè)資格考試將于11月舉行。全國新聞記者職業(yè)資格考試辦公室組織新聞業(yè)界、學界等專家編寫本書，對考試方式、考試內(nèi)容和考題類型進行詳細說明，給出樣題，并在附錄部分選編了新聞記者應了解熟悉的部分新聞傳播法規(guī)文件。與2023年大綱相比，本大綱對原有內(nèi)容進行了補充豐富、調(diào)整完善，以期為應試人員復習備考提供幫

該專著是河北省社科基金資助項目（結(jié)項優(yōu)秀）核心成果，從加強國家教育治理的戰(zhàn)略意義出發(fā)，基于國家加快職業(yè)本科建設的現(xiàn)實背景，結(jié)合商職院校治理文獻梳理和研究論域形成選題，選題較為前沿、新穎。該專著聚焦職業(yè)本科院校治理難題，綜合考量職業(yè)本科學術(shù)性、職業(yè)性和高等性等辦學特征，創(chuàng)新化提出了職業(yè)本科院校適應性治理的新方向，并分別從

本書以大學生創(chuàng)業(yè)質(zhì)量研究為基礎，對影響大學生創(chuàng)業(yè)質(zhì)量的相關(guān)影響因素以訪談與案例的方法進行呈現(xiàn)，文中的所有案例及被訪者全部來自于大學生創(chuàng)業(yè)實際案例，采用的訪談內(nèi)容全部來自于與大學生創(chuàng)業(yè)者的實際對話，本書通過敘事的方式生動呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)過程的各個要素。 為了能更好地解釋大學生創(chuàng)業(yè)過程及其典型的開展方式，并聚焦于大學生創(chuàng)業(yè)過程中

教育大計，教師為本。教師是開展教育的關(guān)鍵，教師的專業(yè)素養(yǎng)切實影響育人的實際效果。學校思想政治理論課教師座談會的召開，為各學段思政課教師的專業(yè)素養(yǎng)提升指明了方向，中學思政課教師作為關(guān)鍵群體也愈發(fā)受到關(guān)注。教師專業(yè)發(fā)展作為教師不斷完善優(yōu)化自身素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的過程，是教師自主提升專業(yè)素養(yǎng)的必由之路，在教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵