本書是作者對(duì)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的成果。作者以文學(xué)人類學(xué)的研究方法，對(duì)顧城、海子、張潔、路遙、賈平凹、余華等作家及其作品進(jìn)行了研究和探索，著重研究作家作品里的人，研究作品里人的情感、思想、行為以及社會(huì)關(guān)系、婚姻、家庭。作者通過(guò)對(duì)小說(shuō)、詩(shī)歌的具體研究，探討了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)理論的創(chuàng)新和歷史責(zé)任，強(qiáng)調(diào)作家

《控制論與科學(xué)方法論》是金觀濤與華國(guó)凡合著的一部跨學(xué)科作品。本書以控制論為核心，融合系統(tǒng)論、信息論等多學(xué)科知識(shí)，深入探討了科學(xué)方法論的相關(guān)內(nèi)容。全書通過(guò)大量生動(dòng)的中外經(jīng)典實(shí)例，詳細(xì)闡述了控制、反饋、信息、思維、系統(tǒng)、黑箱等關(guān)鍵概念及其在各領(lǐng)域的應(yīng)用。該書為讀者提供了全新的思維視角，啟發(fā)讀者用正確可行的科學(xué)觀指導(dǎo)并處理生

《日本國(guó)志》為清末著名外交家、思想家黃遵憲傾力撰寫的近代中國(guó)第一部系統(tǒng)研究日本的巨著。成書于1887年，共40卷，分國(guó)統(tǒng)志、鄰交志、天文志、地理志、職官志、食貨志、兵志、刑法志、學(xué)術(shù)志、禮俗志、物產(chǎn)志、工藝志十二志，以志體通史形式全景展現(xiàn)日本歷史沿革、政治制度、社會(huì)風(fēng)俗及明治維新變革。 作者黃遵憲于1877年任駐日參贊

本書是一本引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)世界，樹立正確的價(jià)值觀、世界和和人生觀的勵(lì)志類讀物。書中分修身、齊家、觀世界三部分，通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)具體的案例，幫助人們重新審視自己的為人之道、齊家之道和世界觀，尋找面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣和希望，激發(fā)內(nèi)在潛力和動(dòng)力。本書不僅是對(duì)人們特別是青年群體的一次思想啟蒙，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的深刻反思，幫助人

讀書，應(yīng)讀怎樣的書，應(yīng)怎樣讀書？治學(xué)，應(yīng)如何一以貫之，融會(huì)精神？本書的上百篇文章或?yàn)樾蜓�，或�(yàn)榘险Z(yǔ)，凝聚了葛劍雄教授在讀書、寫作中的深刻見解。這些文字包羅萬(wàn)象，上溯中國(guó)數(shù)千年的歷史、地理、文化，剖析當(dāng)代中國(guó)與傳統(tǒng)文化的密切聯(lián)系，同時(shí)記錄了作者治學(xué)生涯中的心路歷程與藏書趣事。它們橫跨數(shù)十年光陰，完整呈現(xiàn)了一位學(xué)者內(nèi)心深處

本書是一部聚焦中國(guó)民營(yíng)企業(yè)借助頂尖人才與高新科技進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)的商業(yè)題材小說(shuō)。故事設(shè)定于21世紀(jì)初，地點(diǎn)為虛構(gòu)的珠三角腹地河埔市，講述了當(dāng)?shù)貎杉颐駹I(yíng)龍頭制造企業(yè)廣德集團(tuán)（袁氏），方杰集團(tuán)（陳氏）在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中，對(duì)頂尖技術(shù)人才展開爭(zhēng)奪的故事。

《寂靜的春天》是生物學(xué)家、環(huán)保運(yùn)動(dòng)先驅(qū)蕾切爾·卡森的經(jīng)典作品。她以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)理性精神與詩(shī)意化的語(yǔ)言，詳細(xì)分析了化學(xué)污染對(duì)人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)的危害，全書充溢著敬畏生命的人文情懷。 1962年，《寂靜的春天》初次出版，將長(zhǎng)期被忽視的農(nóng)藥、殺蟲劑濫用問(wèn)題推到聚光燈下，直接挑戰(zhàn)了化工巨頭的既得利益。猶

《三個(gè)旅行者》選自瓊·艾肯的兒童文學(xué)名著《雨滴項(xiàng)鏈》。從前，在一片沙漠中間，有一個(gè)很小的火車站。站上住了三個(gè)人搬運(yùn)工瓊斯先生、信號(hào)員史密斯先生和檢票員布朗先生。每天火車開過(guò)沙漠，卻從未在這一站停過(guò)。瓊斯先生第一個(gè)決定出門旅行，他乘坐火車向東出發(fā)；史密斯先生是第二個(gè)，他去了西邊。布朗先生呢？他的決定改變了這

這是一本在歐洲暢銷二十多年、具有經(jīng)典地位的科學(xué)育兒書，它綜合了腦科學(xué)、心理學(xué)、遺傳學(xué)、心身醫(yī)學(xué)等實(shí)證研究結(jié)果，揭示了生命早期的情感互動(dòng)是如何塑造了嬰幼兒的大腦，從而深刻影響孩子未來(lái)的身心健康和智力發(fā)展、行為功能。 在兒童心理健康問(wèn)題受到極大關(guān)注的當(dāng)下，本書傳遞科學(xué)育兒觀，為父母、教育者及政策制定者提供了關(guān)于愛如何塑造人

《與哀傷共處》聚焦于一個(gè)被主流聲音長(zhǎng)期忽視的龐大群體經(jīng)歷父母早逝的年輕子女。作者通過(guò)歷時(shí)13個(gè)月的田野調(diào)查，深入訪談了44位在青少年期至成年初期經(jīng)歷父母離世的年輕失親者，收集了豐富、隱秘、深刻的哀傷敘事。 本書超越了哀傷理論的傳統(tǒng)視角，沒(méi)有將喪親經(jīng)驗(yàn)視為純粹個(gè)人的、內(nèi)在的心理反應(yīng)，而是將甚少被過(guò)往研究關(guān)注的社會(huì)情境整合