《遇見徐熙春：在江南與上海之間》是關(guān)于中國紅十字會青浦分會、青浦紅十字會醫(yī)院（今復(fù)旦大學(xué)中山醫(yī)院青浦分院）創(chuàng)始人徐熙春的傳記。本書從徐熙春的生平經(jīng)歷入手，以其在滬經(jīng)商與開展公義事業(yè)的事跡為經(jīng)，以其家庭生活與家人經(jīng)歷為緯，勾勒出在近代上海都市化轉(zhuǎn)型過程中一位江南縣城青年如何從學(xué)徒開始打拼到在上海灘建立起自己的商業(yè)版圖并主

《薩克斯管音樂會重奏曲集（五線譜版）》是樂之海·音樂會系列中專為薩克斯管重奏音樂會設(shè)計的曲集，由中國大眾音樂協(xié)會薩克斯管學(xué)會會長尹志發(fā)、副會長尹升華編著。這本曲集共19首樂曲，多為五重奏和十重奏，都是國內(nèi)外音樂會上經(jīng)常演奏的樂曲，其中有16首曲目將在2025年哈爾濱舉辦的第20屆世界薩克斯管大會閉幕式音樂

歷史上的三國，群雄并起，兩漢的大氣磅礴還在，亂世又帶來了自由的空氣，造就了一個短暫的、英雄輩出的時代。雄主謀臣們盡情揮灑、縱橫捭闔，既與強敵高呼酣斗于外，又與政敵斗智斗勇于內(nèi)，蕭墻之內(nèi)、臥榻之側(cè)，燭光斧影，驚心動魄，福禍生死，往往系于一發(fā)，時時上演著成王敗寇的歷史大劇。他們宛若星辰，滾滾大江也未能掩蓋其光芒。全

《樂死人的文學(xué)史上古夏商周篇》以幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，再現(xiàn)上古夏商周時期帝王的漫漫人生路，講述文字、神話的發(fā)展歷程。書中穿插的人物對話生動有趣，配以豐富的插圖和四格漫畫，使歷史事件更加直觀形象，讓小讀者們在閱讀故事的同時，掌握上古夏商周時期的歷史、文學(xué)知識。

本書旨在幫助我們重新審視和接納憤怒。從小到大，我們常被教導(dǎo)要壓抑憤怒，將其視為負面情緒。然而，作者弗里德里克·馮·阿德卡斯在書中提出，全然否定憤怒只會讓我們與真實的自己漸行漸遠。事實上，憤怒不僅無害，反而是一種強大的力量，它能幫助我們理解內(nèi)心需求，推動個人成長，塑造更健康的人際關(guān)系。 本書

紀律建設(shè)是一場持久戰(zhàn)。作為新時代的黨員干部，要把紀法常識學(xué)習(xí)作為終身課題，作為一種政治責(zé)任和精神追求。廣大黨員干部只有加強紀法常識學(xué)習(xí)，才能知道哪些事能做，哪些事不能做，以及怎樣才能把事情做得更好。 全書打破了按照黨內(nèi)法規(guī)名稱進行編寫的慣例，將每部法規(guī)中最基礎(chǔ)、最需要掌握的常識性問題作了精編，將黨的紀律常識、黨

在封建社會，民間將廉潔公正的官吏譽為清官。歷史上出現(xiàn)的太平盛世，都銘記著清官廉吏的功勛。清官廉吏不僅在歷史上對社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和文化教育起到了一定的促進作用，也為今天端正黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣樹立了典范。 作者在查閱大量史料的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉的形勢，描寫了狄仁杰、徐有功、包拯、海瑞等古代十大清官廉潔從

《少年鄧小平》講述了偉人鄧小平童年和少年時代的生活、求學(xué)與成長經(jīng)歷。全書以散文的筆觸娓娓道來，精選32個饒有趣味的故事，將鄧小平少年時代的成長關(guān)鍵一一講述，向小讀者展現(xiàn)了一代偉人飽滿生動的人物形象和早年所留下的曲折而堅實的生命腳印，以及追求真理的串串足跡。《少年鄧小平》是少年偉人系列之一，本系列是培養(yǎng)青少年讀者

《探索黔西南高質(zhì)量發(fā)展之路》一書從學(xué)術(shù)研究的角度，對黔西南經(jīng)濟社會發(fā)展進行了深入思考與研究，通過總結(jié)其過往經(jīng)驗，展望未來發(fā)展，力求從多個維度對其進行全面梳理、分析，為黔西南乃至全國同類地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展提供有益的經(jīng)驗和啟示。該書凝聚了筆者多年來理論研究的成果和實踐探索的經(jīng)驗，具有積極的理論意義和實踐意義。

如何理解新質(zhì)生產(chǎn)力的新與質(zhì)，準確把握其理論內(nèi)涵與實踐外延？新質(zhì)生產(chǎn)力與科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、實體經(jīng)濟等有哪些關(guān)聯(lián)？如何加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力？本書收錄了劉偉、劉元春、倪光南、劉俏、陳勁、田軒等國內(nèi)知名專家學(xué)者對中國經(jīng)濟的觀察與思考，集中呈現(xiàn)經(jīng)濟界、理論界的前沿研究成果，從新認識新要素新產(chǎn)業(yè)新動能新模式五個方面對新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)