《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的代表作之一。在這部經(jīng)典的海洋小說(shuō)中，凡爾納用神來(lái)之筆，循循善誘，引導(dǎo)讀者隨同阿羅納克斯教授參觀鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)尼摩的圖書(shū)室、博物館，漫步海底平原，飽覽無(wú)奇不有的海洋生物，嘗試海底森林打獵，穿越阿拉伯水下通道，參加海底珊瑚公墓葬禮，訪問(wèn)沉淪海底的大西洋古城，目睹打撈西班牙沉船的財(cái)寶，讓讀

《西格倫的選擇》是德國(guó)當(dāng)代著名作家伯恩哈德?施林克的長(zhǎng)篇小說(shuō)新作，講述上世紀(jì)六十年代，為了愛(ài)情和自由，東德女大學(xué)生碧爾吉特在男友卡斯帕爾的幫助下離家出逃，后來(lái)和卡斯帕爾結(jié)婚……直至碧爾吉特遽然離世，卡斯帕爾才發(fā)現(xiàn)妻子為隱藏自己的秘密付出了多少代價(jià)。他閱讀妻子留下的日記、小說(shuō)手稿，追蹤她的秘密

我和小王子的邂逅源于意外，正當(dāng)我在沙漠中焦頭爛額地修理飛機(jī)，小王子出現(xiàn)了，還問(wèn)了我一堆稀奇古怪的問(wèn)題，我差點(diǎn)就被惹毛了，但突然想起來(lái)我也曾是天真爛漫的少年，而今的我卻失了童心，成了毫無(wú)趣味的大人。我耐下性子聽(tīng)小王子講述其他的奇妙旅行，熱衷發(fā)號(hào)施令的國(guó)王、鉆進(jìn)錢(qián)眼的商人、足不出門(mén)的地理學(xué)家，當(dāng)然，還有小王子最?lèi)?ài)的玫瑰花，

本書(shū)收錄了海倫凱勒如下作品：《我生命的故事》《我生活的世界》《假如給我三天光明》。她的自傳《我生命的故事》出版于1902年，被譽(yù)為世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作；《我生活的世界》出版于1913年，也是一部自傳體作品；《假如給我三天光明》1933年發(fā)表在美國(guó)《大西洋月刊》上，在這篇文章里，海倫用一種獨(dú)特的方式，表達(dá)了對(duì)光明的

《長(zhǎng)眠不醒》是雷蒙德?錢(qián)德勒的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，其筆下硬漢偵探菲利普?馬洛首#*次登場(chǎng)亮相。本書(shū)將收入譯文經(jīng)典系列。性格古怪的老富翁斯特恩伍德委托馬洛調(diào)查一起敲詐案�？伤固囟魑榈录业膬蓚�(gè)女兒卻一直阻撓馬洛采取行動(dòng)。租售淫穢書(shū)籍的同性戀、心狠手辣的賭場(chǎng)老板、貪心不足的小流氓……誰(shuí)才是幕后黑手？接

本書(shū)收錄7780個(gè)漢字，以部首排序。全書(shū)由前言、羅馬字母制定的上海方言拼音字母方案、部首表、記憶部首小竅門(mén)、正文五部分組成，采用的上海話教會(huì)羅馬字是一套完整的上海話拉丁化方案，學(xué)術(shù)價(jià)值頗高。錢(qián)乃榮教授為本書(shū)撰寫(xiě)導(dǎo)讀和音系歸納。

語(yǔ)文課后精練卷

本書(shū)通過(guò)分析中國(guó)支持生物醫(yī)藥創(chuàng)新的人才、研發(fā)投入、研發(fā)管線、專(zhuān)利、論文、創(chuàng)新藥、重磅藥物、創(chuàng)新藥企業(yè)發(fā)育、臨床研究機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、高校、醫(yī)藥市場(chǎng)份額、進(jìn)出口、資產(chǎn)交易、研發(fā)企業(yè)數(shù)、集群組織等要素在全球創(chuàng)新鏈上的關(guān)鍵地位及變化趨勢(shì)，力求結(jié)合數(shù)據(jù)描述和分析中國(guó)醫(yī)藥創(chuàng)新鏈發(fā)育的現(xiàn)狀。本書(shū)通過(guò)構(gòu)建模型分析了中國(guó)生物醫(yī)藥創(chuàng)新鏈發(fā)展的

本書(shū)主要討論高中英語(yǔ)教學(xué)中文化意識(shí)的概念和界定，通過(guò)聚焦最新高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文化意識(shí)培養(yǎng)的要求，明確本書(shū)指向的核心問(wèn)題，探討其研究意義和價(jià)值。本書(shū)首先基于對(duì)高中英語(yǔ)學(xué)科文化意識(shí)培養(yǎng)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，梳理并闡述具體設(shè)計(jì)原則，然后介紹適用于閱讀、詞匯、寫(xiě)作和視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)的文化意識(shí)培養(yǎng)具體方法，并呈現(xiàn)完整課例，最后總結(jié)成

本書(shū)是林忠欽同志任上海交通大學(xué)校長(zhǎng)期間各類(lèi)場(chǎng)合講話稿選編，主要分為：邁向一流、選擇責(zé)任、勇?lián)�使命、育人為本、�?chuàng)新圖強(qiáng)、飲水思源、科教興國(guó)7個(gè)方面內(nèi)容，較為全面地體現(xiàn)了林忠欽校長(zhǎng)在辦學(xué)治校、教書(shū)育人、科技創(chuàng)新等方面的思考。本書(shū)適合從事高等教育和科技工作的讀者閱讀。