《可愛(ài)的家鄉(xiāng)長(zhǎng)武(小學(xué)版)》是一本主要面向長(zhǎng)武縣小學(xué)生的文化讀本。本書介紹了長(zhǎng)武的地理氣候、山水名勝、特產(chǎn)美食、民俗禮儀、非遺藝術(shù)、歷史記憶、先輩事跡、故事詩(shī)文、未來(lái)發(fā)展等內(nèi)容。圖書以增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)文化的親切感、感受力為重點(diǎn)，用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言、提問(wèn)的形式引導(dǎo)小學(xué)生探知家鄉(xiāng)神奇的地理；采用第一人稱，以游記的形式介紹長(zhǎng)武的名勝

本教材共分八章。內(nèi)容包括導(dǎo)論、大學(xué)生自我意識(shí)、大學(xué)生人格、大學(xué)生情緒管理、大學(xué)生人際關(guān)系、大學(xué)生戀愛(ài)心理與性健康、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理以及大學(xué)生生命教育等，每個(gè)版塊分為案例分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、訓(xùn)練活動(dòng)、實(shí)踐與練習(xí)、相關(guān)資源等環(huán)節(jié)，中間穿插成長(zhǎng)故事、閱讀鏈接以及訓(xùn)練互動(dòng)。

本書共分為十一章，具體包括：大學(xué)生心理健康概述、大學(xué)生的自我意識(shí)與培養(yǎng)、大學(xué)生人格發(fā)展與心理健康、大學(xué)期間生涯規(guī)劃及能力發(fā)展、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生的情緒管理、大學(xué)生的人際交往、大學(xué)生戀愛(ài)心理、大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對(duì)、大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)心理、大學(xué)生生命教育與心理危機(jī)應(yīng)對(duì)。

本書主要內(nèi)容包括：我的大學(xué)；認(rèn)識(shí)我自己；塑造人格魅力；在家庭中成長(zhǎng)；規(guī)劃美好未來(lái)；從學(xué)習(xí)到創(chuàng)造；溝通你我他；做情緒的主人；歷練生活；感悟生命。

本書共分為六章，主要內(nèi)容有：高校教育管理的理論基礎(chǔ)，高校教育管理的根本要求、思想核心與根本目標(biāo)，高校教育管理的現(xiàn)狀，高�！叭�全育人”教育思想及路徑探索，高校出版育人理念及實(shí)施途徑，高校實(shí)踐育人理念及體系構(gòu)建。

體育文化是校園文化的重要組成部分，是高等院校師生接觸最為廣泛、最有活力、最富創(chuàng)意的一種文化。校園體育文化以其特有的文化氛圍對(duì)廣大師生產(chǎn)生著潛移默化的影響。本書的核心內(nèi)容是校園體育文化建設(shè)，首先在分析體育文化、校園體育文化理論的基礎(chǔ)上，提出了校園體育文化建設(shè)的基礎(chǔ)指導(dǎo)；然后對(duì)校園體育健身文化、競(jìng)技文化、藝術(shù)文化建設(shè)進(jìn)行了

本書從美學(xué)基本理論出發(fā)，以模塊化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式引導(dǎo)學(xué)生探究美是什么、美育特征和審美方法；從應(yīng)用美學(xué)出發(fā)，以經(jīng)典作品案例學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美。將美育知識(shí)轉(zhuǎn)換為具體的學(xué)習(xí)項(xiàng)目和任務(wù)，每個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)了“課前自主探究——尋美之跡、課中任務(wù)合作——品美之韻、課后創(chuàng)造升華——悟美之道”三個(gè)板塊，

本書以閱讀文章為載體，每篇文章均配有與內(nèi)容相關(guān)的四色圖片，圖文并茂，生動(dòng)活潑，按周計(jì)劃編寫。把主流閱讀題型、任務(wù)型閱讀、完形填空和語(yǔ)法填空等融合于每周，做到了中考閱讀的實(shí)戰(zhàn)性，英語(yǔ)閱讀的時(shí)效性和高效化。讀者可以在訓(xùn)練過(guò)程中掌握英語(yǔ)閱讀的基本訓(xùn)練要求。為了方便讀者學(xué)習(xí)，提高讀者的英語(yǔ)閱讀興趣，本書每篇閱讀文章后都配有與文

本書以閱讀文章為載體，每篇文章均配有與內(nèi)容相關(guān)的四色圖片，圖文并茂，生動(dòng)活潑，按周計(jì)劃編寫。把主流閱讀題型、任務(wù)型閱讀、完形填空和語(yǔ)法填空等融合于每周，做到了中考閱讀的實(shí)戰(zhàn)性，英語(yǔ)閱讀的時(shí)效性和高效化。讀者可以在訓(xùn)練過(guò)程中掌握英語(yǔ)閱讀的基本訓(xùn)練要求。為了方便讀者學(xué)習(xí)，提高讀者的英語(yǔ)閱讀興趣，本書每篇閱讀文章后都配有與文

高校心理健康教育是思想政治教育的重要組成部分，是立德樹(shù)人的根本任務(wù)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑。黨中央與國(guó)務(wù)院密集發(fā)文強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)心理健康教育工作。高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的心理健康教育，不僅有助于思想品德的形成和發(fā)展，而且能夠促進(jìn)思想政治教育內(nèi)容的豐富、途徑的拓展和方法的靈活