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“C語言程序設(shè)計”作為高校計算機基礎(chǔ)課程，不僅可傳授程序設(shè)計語言知識，還能鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力，可以提升學(xué)生綜合素質(zhì)。本書作為高�！癈語言程序設(shè)計”課程的配套教材，以程序設(shè)計思想的掌握為主線，結(jié)合作者多年來應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的經(jīng)驗，重點體現(xiàn)應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)學(xué)生編程思想和應(yīng)用C語言的能力。書中配套大量

本教材秉承計算思維培養(yǎng)和實踐能力加強為目標，以完整游戲項目開發(fā)為主線并貫穿各章，以提升讀者編程興趣和創(chuàng)新能力，訓(xùn)練讀者編寫綜合性應(yīng)用程序及解決復(fù)雜工程問題的能力。本書第1版為“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材，2024年入選“十四五”普通高等教育江蘇省規(guī)劃教材。第2版在第1版的基礎(chǔ)上，對第1章、第6章、第9章進行了重新梳

數(shù)據(jù)主權(quán)規(guī)制與數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)建構(gòu)是數(shù)據(jù)基礎(chǔ)制度的基本內(nèi)容。因此，本書從兩個維度展開研究：第一，著眼于維護國家數(shù)據(jù)主權(quán)，在數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)事權(quán)與數(shù)據(jù)跨境流動領(lǐng)域分別總結(jié)目前相關(guān)形勢動態(tài)、規(guī)范構(gòu)成、理論拓展與規(guī)則完善；第二，以保障數(shù)據(jù)收益合理分配和促進數(shù)據(jù)高效流通為目標，探索數(shù)據(jù)產(chǎn)權(quán)的保護方案與制度路徑，并為限制數(shù)據(jù)權(quán)利濫用、規(guī)范

本書從認識旅游服務(wù)和服務(wù)質(zhì)量、構(gòu)建旅游服務(wù)質(zhì)量管理體系、全面提升旅游服務(wù)質(zhì)量水平三個層面，基于旅游企業(yè)和政府管理兩大視角，對包括旅游服務(wù)質(zhì)量內(nèi)涵、旅游服務(wù)質(zhì)量管理發(fā)展、游客期望管理、旅游服務(wù)資源管理、旅游服務(wù)過程、旅游服務(wù)質(zhì)量評價等基本理論展開討論。本書可以作為大學(xué)教材和行業(yè)實踐的參考。修訂版增加與變化的內(nèi)容為： 1

本教材以職業(yè)院校學(xué)生為主體，以話題或語言活動為主線，導(dǎo)入任務(wù)式教學(xué)模式，改革以語法結(jié)構(gòu)為綱領(lǐng)的教材體制，激發(fā)主體意識，重視學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，提高高職學(xué)生的協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生的職業(yè)能力、語言的綜合運用能力和跨文化交際能力的發(fā)展。

本書為作家薛憶溈的全新力作——“故鄉(xiāng)人”系列，收錄“故鄉(xiāng)”“海燕”“初戀”“‘國腳’”四部短篇小說，附代序，題為“為母親重建的‘故鄉(xiāng)’”。代序開門見山點明小說的精神內(nèi)核，以作者交稿為始，以母親的博聞強識、豁達聰明為終，字里行間充滿對母親的愛與贊美；同名篇《故鄉(xiāng)》講述了“我”幾次回返故鄉(xiāng)長沙的經(jīng)歷，記憶中長沙的一草一木全

新能源電機控制技術(shù)是指對新能源車輛中使用的電機進行控制的技術(shù)。電機作為新能源的核心動力裝置，其控制技術(shù)直接影響著車輛的性能和效率。新能源電機控制技術(shù)主要包括電機驅(qū)動控制、電機轉(zhuǎn)速控制、電機扭矩控制等方面。本書包括動力電機及控制技術(shù)結(jié)構(gòu)原理、新能源汽車電機控制技術(shù)、新能源汽車直流-直流升(降）壓轉(zhuǎn)換器、能量回收系統(tǒng)等項目

本書作者為迎合十四五規(guī)劃教育培訓(xùn)相關(guān)指導(dǎo)意見及上海市人社局大力推行的職業(yè)技能等級制度，根據(jù)《電子商務(wù)師國家職業(yè)技能標準》四級（中級）核心內(nèi)容進行擴展編寫，適用于職業(yè)技能等級認定培訓(xùn)和中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。 本書介紹了各級別電子商務(wù)師應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，涉及職業(yè)認知與職業(yè)道德、計算機基礎(chǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)、物流基

這是國內(nèi)首本系統(tǒng)介紹和分析人工智能在教育領(lǐng)域發(fā)展的理論與案例并重的圖書。本書《數(shù)字變革與教育的未來》旨在深入探討人工智能與數(shù)字技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用與實踐，為教育工作者提供全面的參考和啟示。本書從數(shù)字時代的教育、我國教育數(shù)字化政策導(dǎo)向、教育數(shù)字化的發(fā)展歷程與成效、關(guān)鍵技術(shù)、轉(zhuǎn)型與探索、競爭比較、重構(gòu)與創(chuàng)新、普惠創(chuàng)新與使命