這是一套以"福爾摩斯”為主角的沉浸式解謎機(jī)關(guān)書，采用了獨(dú)特的立體書設(shè)計(jì)，將案件的關(guān)鍵場景和線索以三維立體的形式呈現(xiàn)給讀者。結(jié)合偵探手冊(cè)?起閱讀，并獲取調(diào)查任務(wù)，在場景內(nèi)尋找線索幫助推理。這種設(shè)計(jì)不僅增加了書籍的趣味性和互動(dòng)性，還能夠幫助孩子們更直觀地理解案件的來龍去脈和福爾摩斯的推理過程。同時(shí)，書中還包含了許多與案件相

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本書聚焦于青少年成長痛點(diǎn)，以“學(xué)習(xí)力=夢(mèng)想+目標(biāo)+自律+積極心態(tài)+人際支持+方法+堅(jiān)持行動(dòng)”為核心框架，融合心理學(xué)與教育學(xué)理論，通過大量真實(shí)案例與實(shí)操策略，系統(tǒng)破解學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、情緒管理、人際沖突、方法低效等七大成長難題。書中提供職業(yè)傾向測(cè)試、目標(biāo)設(shè)定、自律評(píng)估等實(shí)用工具，配套126張思維導(dǎo)圖輔助理解。本書適合家長、教

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本書是一本專為一線教師量身打造的生成式人工智能（GAI）實(shí)戰(zhàn)指南。聚焦智能時(shí)代的教學(xué)痛點(diǎn)，精選數(shù)字人、AI繪圖、智能圖表等核心工具，提供“功能—場景—操作”全流程指引。獨(dú)創(chuàng)“生存—適應(yīng)—引領(lǐng)”三級(jí)賦能體系，助力教師從基礎(chǔ)操作邁向創(chuàng)新設(shè)計(jì)；打造“3×3工具遷移框架”，確保教師能力永續(xù)升級(jí)。書中結(jié)合大量真實(shí)案例，采用“問題