王國(guó)維嘗謂：“唐之詩(shī)、宋之詞、元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉也。”元曲歷來(lái)與唐詩(shī)、宋詞并稱。本書(shū)精選元曲三百首，每篇由三部分組成：題解、曲作和注釋。題解介紹作家生平事跡，多附古人評(píng)論，闡明其創(chuàng)作風(fēng)格。在選篇上，盡可能地體現(xiàn)元曲題材風(fēng)格豐富的特點(diǎn)和元曲創(chuàng)作的實(shí)際情況，使作家、曲作的入選更加合理。

《小窗幽記》，明陳繼儒纂輯，是明代清言小品集的代表作之一。共分醒、情、峭、靈、素、景、韻、奇、綺、豪、法、倩十二卷，從感情、個(gè)性、處世、境界、品味、法度等各方面入手，立體地涉及了人如何塑造自身、增加涵養(yǎng)、立身處事、怡情養(yǎng)性；而且關(guān)涉到世情、歷史、山水自然、藝術(shù)等多方面的內(nèi)容。文字優(yōu)美典雅，處處浸透著古人的生活智慧。本書(shū)

《漢書(shū)》，又稱《前漢書(shū)》，由我國(guó)東漢時(shí)期的歷史學(xué)家班固編撰，是中國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，與《史記》《后漢書(shū)》《三國(guó)志》并稱為“前四史”�！稘h書(shū)》全書(shū)主要記述了上起漢元年（前206）、下至新朝王莽地皇四年（23）共230年的史事。包括紀(jì)十二篇，表八篇，志十篇，傳七十篇，共一百篇，后人劃分為一百二十卷，共八十萬(wàn)字�！稘h書(shū)》的

本書(shū)以“夯實(shí)數(shù)字基礎(chǔ)、培育智能素養(yǎng)、賦能多元應(yīng)用”為目標(biāo)，精心構(gòu)建大學(xué)計(jì)算機(jī)與人工智能通識(shí)知識(shí)體系。本書(shū)緊密圍繞計(jì)算機(jī)與人工智能深度融合的時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，系統(tǒng)構(gòu)建了從基礎(chǔ)理論到應(yīng)用實(shí)踐的知識(shí)體系，內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)與人工智能概述、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與人工智能計(jì)算平臺(tái)、人工智能基礎(chǔ)理論、算法與人工智能編程應(yīng)用、人工智能應(yīng)用技術(shù)、人工智

本教材編寫(xiě)旨在中醫(yī)藥知識(shí)的啟蒙，培養(yǎng)中醫(yī)藥的思維與興趣，兼有人文課程特性。全書(shū)分為上、中、下三篇，涵蓋中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)基本知識(shí)、方劑學(xué)基本知識(shí)。上篇介紹中醫(yī)基礎(chǔ)理論，重點(diǎn)介紹中醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)、陰陽(yáng)五行、氣血津液、臟腑經(jīng)絡(luò)、病因病機(jī)、診法辨證、疾病防治等內(nèi)容；中篇系中藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括中藥學(xué)基礎(chǔ)理論和常用中藥；下篇是

本書(shū)為高等師范院校生物學(xué)系列實(shí)驗(yàn)教材之一，本次修訂在第一版的基礎(chǔ)上刪舊增新，保留2/3的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，另根據(jù)學(xué)科發(fā)展更新1/3的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。本書(shū)共編入33個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括常用儀器的了解和使用、細(xì)細(xì)胞培養(yǎng)，外源DNA導(dǎo)入，細(xì)胞融合、細(xì)胞染色、細(xì)胞骨架的熒光標(biāo)記與觀察、RNA熒光原位雜交、線粒體和葉綠體的檢測(cè)、NF-κB信號(hào)通路

本書(shū)是華東理工大學(xué)、四川大學(xué)合編的“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《分析化學(xué)》（第八版）的配套參考書(shū)。本書(shū)的章節(jié)編號(hào)與主教材一一對(duì)應(yīng)，每章又分為四個(gè)部分，分別是內(nèi)容提要及重點(diǎn)難點(diǎn)、思考題解答、習(xí)題解答、練習(xí)題。各章的序號(hào)、思考題及習(xí)題的序號(hào)都與《分析化學(xué)》（第八版）教材的順序相同，便于讀者配套使用。關(guān)于各章內(nèi)容

本書(shū)依照《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求（2023年版）》，總結(jié)近年來(lái)福州大學(xué)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書(shū)實(shí)驗(yàn)原理簡(jiǎn)明扼要，實(shí)驗(yàn)方法清晰合理，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理規(guī)范。本書(shū)內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理各領(lǐng)域的物理實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)，并系統(tǒng)地介紹了實(shí)驗(yàn)的基本測(cè)量方法、不確

本書(shū)全面介紹了連續(xù)優(yōu)化問(wèn)題中新穎并且有效的方法，是一部經(jīng)典的數(shù)值優(yōu)化著作。本書(shū)既強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)理論的嚴(yán)謹(jǐn)性與邏輯性，同時(shí)又十分注重理論源頭的基本思想，重視對(duì)數(shù)學(xué)公式背后的物理概念的描述。全書(shū)共19章，分為上下兩冊(cè)，分別對(duì)無(wú)約束優(yōu)化與約束優(yōu)化進(jìn)行介紹，相較于第一版新增了非線性內(nèi)點(diǎn)方法和無(wú)導(dǎo)數(shù)優(yōu)化方法的章節(jié)，并對(duì)全書(shū)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了

本書(shū)圍繞學(xué)前教育研究方法的基本內(nèi)容展開(kāi)，分3篇，共15章，主要內(nèi)容有：學(xué)前教育研究方法概述、確定研究選題、文獻(xiàn)綜述、研究設(shè)計(jì)、觀察法、問(wèn)卷法、訪談法、內(nèi)容分析法、實(shí)物分析法、馬賽克方法、混合研究、行動(dòng)研究、量化研究資料的整理與分析、質(zhì)性研究資料的整理與分析、研究成果的表達(dá)與寫(xiě)作。本書(shū)具有如下特點(diǎn)：彰顯兒童為本的立場(chǎng)；提